打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
这首诗在章法上有一些独特的地方：它通篇词意联属，句句承接，节节相扣，四句诗形成了一个不可分割的整体，达到了王夫之在《夕堂永日绪论》中为五言绝句提出的“就一意圆净成章”的要求。这一特点，为人称道。
诗的首句似乎拔地而起，突然而上。按常理说，黄莺是讨人欢喜的一种鸟，而诗中的女主角为什么却要“打起黄莺儿”呢？人们看了这句诗会茫然不知诗意所在，一定是有什么特殊的原因吧，使人不能不急于从下句寻找答案。第二句诗果然给出了对第一句的解释，人们这才知道，原来“打起黄莺儿”的目的是“莫教枝上啼”。但鸟语与花香本都是人们所向往的美好事物，而在鸟类中，黄莺被称为歌唱家，它的啼声又是特别清脆动听。那么目的是什么呢？人们不禁还要问下去：为什么不让莺啼呢？第三句诗说明了“莫教啼”的真正原因是“啼时惊妾梦”。但人们仍不会满足于这一解释，因为黄莺啼晓，说明本该是梦醒的时候了。那么，诗中的女主角为什么这样怕惊醒她的梦呢？她做的是什么梦呢？最后一句诗的答复是：这位诗中人怕惊破的不是一般的梦，而是去辽西的梦，是唯恐梦中“不得到辽西”。
到这个时候，读者才知道，这首诗原来采用的是层层倒叙，因果连环的手法。本是为怕惊梦而不教莺啼，为不教莺啼而要把莺赶走，而诗人却倒过来写，最后才揭开了谜底，说出了最终的答案。但是，这最后的答案还是没有说出最根本的原因。这里，还留下了一连串问号，例如，一位少女为什么做到辽西的梦？她有相爱的人在辽西？此人是做什么的，为什么离乡背井，远去辽西？
这首诗的题目是《春怨》，诗中女子到底怨的是什么？难道怨的只是黄莺啼惊破了她的晓梦吗？这些不必每一个都要说清楚，而又可以不言而喻，似乎又有答案，不妨留给读者去想象、去思索。这样，这首小诗就不仅在篇内有悬念，而且还在篇外留有想象的余地。如果从思想意义去看，它看来只是一首抒写儿女之情的小诗，稍加思索，却发现有深刻的时代内容。这是一首怀念征人的诗，反映了当时兵役制下广大人民所承受的家庭离散的痛苦。
后人点评
明人王世贞：“打起黄莺儿”云云，不惟语意之高妙而已，其句法圆紧，中间增一字不得，着一意不得，起结极斩绝，而中自纡缓，无馀法而有馀味。（《艺苑卮言》卷四）
