约翰毕业于名牌大学，具有优异的工作背景，乔伊斯相信他的自信是有道理的。约翰早年丧父，他很早就肩负照顾母亲和弟弟妹妹的责任。他还曾是奥运健将，懂得如何面对挑战，如何苦干加巧干。但是几个月过去了，他仍未找到工作。乔伊斯越来越害怕，对他的“迷信”也开始动摇。如果他找不到工作该怎么办？若不是有孕在身，乔伊斯可以回学校教书，问题是距离他们第4个孩子的出生已经不到3个月了。
他们的存款所剩不多，分期贷款已经拖欠了两个月，又没有其他收入来源，乔伊斯要节衣缩食。最后连吃饭的钱都快没有了。
有一天在带着孩子逛超市时，乔伊斯注意到一个男孩正往纸箱里装熟过头的水果和过期食品。她迟疑地问他要把这些食品送到哪里，他说：“削价处理，处理不掉的就扔掉。”乔伊斯看着那些老胡萝卜、芹菜和西红柿，足够他们全家吃几个星期。她想，用什么办法能体面地为孩子们讨一点食物呢？
“我们有只稀有的蒙古兔！”乔伊斯脱口而出，扫了一眼3个饥饿的孩子。“我想给它买点食物。”
他很干脆地答道：“既然是给兔子吃，我就不收钱了。”那天他一共把5箱食物装进她的车里，一边忙着，一边跟她聊天。乔伊斯讲他们即将添一张嘴的家庭，他也讲了自己的情况。他叫杰弗，出身于一个拮据的5口之家，在这里打工，是为了付大学学费。
几星期过去了，杰弗开始把过期和包装破损的盒装食品也装进箱里。这些花生酱、汤料和奶酪还可以吃，按规定却要扔掉。“小兔子肯定喜欢吃这些东西，”他解释为什么要送这些东西给他们。几个月后，他们发现食品下面还藏有洗衣粉、牛奶、果汁、黄油……品种越来越多。后来每次杰弗集满一箱“兔食”就会给乔伊斯打电话，还时不时送上家门。但他从来没问过小兔子的情况，每次把东西放下就离去。
第四个女儿出生时，乔伊斯喜中有忧，担心未来的家庭开支。“上帝啊，求求你，”乔伊斯祈祷道，“你曾许诺我们的苦难永远不会超过我们的承受能力。我们该怎么办呢？”这时丈夫悄悄走进产房，说：“我有一个好消息，还有一个坏消息。好消息是今天上午我找到一份很好的工作。”我闭上眼睛，感谢上帝对我们的恩赐。“坏消息是，”他继续说道：“那只蒙古小兔子不见了。”后来乔伊斯再去那家超市，杰弗已经不在那里工作了。据超市经理讲，正当乔伊斯为婴儿出世忙碌时，他搬家了，没有留下新地址。
乔伊斯默默发誓，一定要回报那些在患难时期帮助他们的好心人。此后10年里，她履行了自己的诺言。但是她的心愿并没完全了结，直到10年后的一天，乔伊斯遇见杰弗站在超市办公室门前，胸前佩戴着“经理”的工卡。对于杰弗的升迁我一点都不意外，他具有特殊的天赋，懂得如何倾听我特殊的祈求。
“约翰太太！”他兴奋地喊道：“我经常想你和你们一家。小兔子怎么样了？”他轻声地问。
握着杰弗的手，乔伊斯眨了眨眼，低声说：“谢谢你的关心。那只兔子很久以前就离开我们了，我们过得好极了。”
对一个曾帮助过你，并同时维护了你的自尊的人，一个曾向你伸出援手而不贬低你的能力的人，一个相信在生活中藏有一只稀有蒙古兔的人，你该如何表达自己的感激之情呢？
乞丐让我富足
与人交往，待人以至诚，才能换取真挚的友谊。
--卡耐基
前一阵，艾娃有幸访问了越南的胡志明市。那些天，在她下榻的那家饭店外常常出现一个小女孩。她守候在门口，拄着一根拐杖，频频将手伸向进进出出的人。她是个乞丐。每次遇见她的时候，艾娃会握住她伸过来的小手，或是用当地话跟她打一声招呼，冲她笑笑。在访问的最后一天，艾娃莫名其妙地被困在了饭店门前街道上的车流中。之前她得到的忠告是，穿行马路时，直接从车水马龙中穿过去，不必东瞧西看，来往奔驰的车辆自然会给路人让道。但这一次，面对熙攘的车流，她却有些手足无措。正当她踯躅不前的时候，一只手忽然搭在了她的胳膊上。低头一看，是那小乞丐，正笑吟吟地抬头看着艾娃。她朝街对面点点头，意思是要带她过街。随后，她领着她，她们一块儿在乱哄哄的路上缓缓穿行，她不停地催她往前走。
到了路中央，艾娃忍不住又瞧了瞧她，不由得叫出声来：“你笑得真是好看！”看得出来，她不懂英语，但显然从语气中体会到了她的意思，因为她蓦地伸出双手紧紧拥抱了她一下，当时她们身旁是络绎不绝的车流。她们俩继续小心翼翼地往前躲避着走，终于有惊无险地来到了人行便道。她勾住艾娃的脖颈往下拽，一左一右亲了两下她的脸，然后一瘸一拐地走了，还不忘回头冲她招招小手，脸上洋溢着灿烂的笑容。
自始至终，艾娃没有给过她一分钱。
她只是面带着微笑，真诚地看待那些靠乞讨为生的人，而不是给她们鄙夷的一瞥。当那只祈求的手伸过来的时候，她只是紧紧地握了一会儿，并且学着用当地语言向人家问候了一声。所有这些都是小事，人人都可以轻而易举地做到，但这又是头等重要的大事，无论是对你自己还是对他人来说。就像德雷莎修女曾说过的一句话：“如果你做不了大的善事，你可以做那些细小的，带着伟大的爱去做。”
在艾娃到印度旅行时，曾见到一个失去双腿的人坐在马路边。当时她刚看完一个街头舞蹈家的表演，正要返回住处，手头的录音机正播放刚录下的音乐。这个命运的不幸儿的微笑把她吸引了过去，他们开始高兴地交谈着，用的是那种旅行者浪迹天涯时常用的手势和笑声。艾娃给他演示录音机如何播放。他怂恿她将小机器给他。艾娃犹豫了片刻就答应了。他仔细地察看手中的玩意儿，然后放声歌唱，是首动听的民歌。哦，她明白了，他是想把这歌声录下来，好让艾娃带回家，作为这次见面的一份礼物。
几分钟前，大家还是互不相识的陌生人，只一会儿工夫，他们就成了久别重逢的老友。互相交换姓名时，他的眼睛熠熠闪光。这段情谊非常短暂，但很真挚，它正应了北欧的一句谚语：“人人心中都有一位国王。去跟这位国王倾谈，国王就会现身。”与这些普通人的交往，让艾娃明白了一个朴素的道理：没有人是无价值的--人人都是一座宝藏，值得你花一番工夫去挖掘。
在日常生活中，和这些再平凡不过的人打交道，所获得的东西远远超越了金钱的价值，因为我们的人生会因此而变得愈加充实。
拥抱心灵
人就像藤萝，它的生存靠别人的东西支持，他拥抱别人，就从拥抱中得到了力量。
--亚摩斯
去年，邦妮参加辅导儿童读写的志愿活动时，认识了四年级的小学生迈克。他“骨瘦如柴”，才10岁就总喜欢模仿“硬汉”的形象，让她感觉他身上总有一股怒气。
迈克不愿读书，总是板着脸把书“砰”地扔到桌上。他不但写不出一句完整的句子，而且字迹潦草难辨。有时还会冷不丁地冒出些脏话来。邦妮想尽办法鼓励他，总是在他取得一点进步时表扬他，或是拍拍他的肩膀表示对他的赞赏。
一次，迈克写了一篇小故事，紧接着又顺利通过了测验。这样，他就获得了从礼品柜里挑选选一样礼物的机会。迈克挑选完礼物回到座位时，邦妮表扬他学习刻苦，为这份礼物做出了很大的努力。邦妮对他说：“迈克，你非常努力，做得很好，我真的想拥抱你！”
迈克默不作声地摆弄着手中的玩具，然而就在同学们快要回到教室的一刹那，他忽然伸出手臂紧紧地抱了邦妮一下，又很快地跑开了。不管怎样，她拥抱了迈克，这是她早已有的念头。
在他们相处剩下的几个月里，迈克成了班上的模范生。他的眼睛总是炯炯有神，功课对他来说轻而易举，每次课后他总要和她拥抱一下。渐渐地，邦妮发现他眼神里的怒气消退了。
志愿活动结束时，邦妮送了一件礼物给迈克。
“我会想你的。”她说。这是真心话，其他没有任何一个孩子像迈克这样让她留恋，虽然他长得瘦骨嶙峋，而且总穿着肮脏的牛仔裤和一件黑色的T恤。
“我也会想你的。和你在一起我真的很快乐。”迈克回答她。最后他们俩又相互拥抱，这是最后一次拥抱。然后他走回教室，冲她挥了挥手。五年级以上的学生就不再有这样的读写辅导，所以邦妮不知道是否还能再看见他了。
邦妮明白，他们在一起的短暂时光不会解决他的所有问题，但是他的每一点进步和他目光中的希望让她懂得，自己对迈克的拥抱改变了他幼小的心灵，改变了他的世界。
懂得少年的志趣，调整好他发自心灵的乐声，这是一种伟大的教育艺术。如果你能以自己的心去感觉另一个人的心脏的跳动，那么你就能够掌握这门教育艺术。
以讹传讹
对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。
--史迈尔
1910年，美军部队在一次传递命令中情况是这样的：
营长对值班军官说：“明晚大约8点钟左右，在这一地区将看到哈雷彗星，这种彗星每隔七十六年才能看见一次。命令所有士兵穿上野战服在操场上集合，我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话，就在礼堂里集合，我将为他们放映一部有关彗星的影片。”
值班军官对连长说：“根据营长命令，明晚8点哈雷彗星将在操场上空出现。如果下雨的话，就让士兵们穿着野战服前往礼堂，这个罕见的现象将在那里出现。”
连长对排长说：“根据营长的命令，明晚8点，非凡的哈雷彗星将身穿野战服在礼堂中出现。如果操场上下雨的话，营长将下达另一个命令，这种命令每隔七十六年才会出现一次。”
排长对班长说：“明晚8点，营长将带着哈雷彗星在礼堂中出现，这是每隔七十六年才会有的事。如果下雨的话，营长将命令哈雷彗星穿上野战服到操场上去。”
班长对士兵说：“在明晚8点下雨的时候，着名的七十六岁的哈雷将军将在营长的陪同下身穿野战服开着那辆“彗星”牌汽车经过操场前往礼堂。”
以讹传讹是人类最可恶的行为，它不仅不能为我们提供有效的帮助，反而还可以破坏我们的认知、判断能力。它的虚假性是我们无法企及的。
从来没有走过的路
坚强的面对生活中的困苦的人，是真正勇敢的人。
--阿菲利
米尔娜·佛拉德的儿子21岁念大学的时候，他们每周都通很多的电话。她的儿子是奥瑞冈林菲德学院的高年级学生，专修基础教育，未来会是一位小学教师。他们常常有很棒的对话，然而有一次更是特别！
在那特别的一天，当米尔娜拿起话筒时，他告诉她：“妈妈，我今天第一次上台教书。”以下便是他所描述的大概内容：
我非常担心，不知道会怎样，不过有一位指定的老教师辛德勒先生在教室里陪着我，他会协助我开始初次的教学工作，这次是教好几位小男孩数学。
起初我并不知道辛德勒先生在我进教室之前，已经告诉他们我是大学里的足球队员。我一进教室，这些小家伙就开始向我要亲笔签名，这让我开心地笑了起来，而且感觉很棒，忍不住把自己想成是四九人队的队员。享受完片刻明星的感觉之后，我们便安定下来开始上课。
我第一个辅导的这位特别的小家伙是个8岁男孩，他对数学问题有点抓不到重点，所以难过地抬头看着我说：“我太笨了，对不对？”我告诉他，他一点也不笨，而我自己也不喜欢数学。他是真的很难过，但是听了我的话之后笑了笑，然后我们继续研究题目。
几个小时就这么过去了，接着我听到辛德勒先生说：“好了，吃午饭的时间到了。”他叫着，“布伦登，我们准备走吧。”当他叫“布伦登”时，我立即转过头看他，却见他推着一张轮椅来到我眼前的这位小朋友身边，我一点也不知道这个小男孩有这种特殊需要，因为完全没有人提起这件事。我们合力将这位“布伦登”从书桌前抱到轮椅上，这时我极力掩饰沉重的心情。辛德勒先生抬头看着我说：“布伦登，你何不跟这位布伦登一起用餐呢？”辛德勒先生弯下腰给小布伦登两颗花生，我们用这种方式奖励努力上课的小朋友。这些奖励对孩子们很有意义，因为这代表他们的努力得到了辛德勒先生的认可。
我推着小布伦登来到走廊上，他回头对我说：“哇！我和你同名！”和我同名似乎让他觉得很光荣。到自助餐厅的时候他已经问了一堆问题了，但让我不知如何回答的是：“奔跑和接到足球的感觉是怎么样的？”小布伦登说他从来没有走过路，他只知道要移动就得靠轮椅。
我们到餐厅门边的时候，门正好“嘭”地关上，小布伦登叫道：“等一下，佛拉德先生！”说实在的，我还不太习惯别人叫我“佛拉德先生”，所以我直觉地说道：“那是我爸爸的名字，不是我的。”这时轮椅突然停了下来，小布伦登的轮椅转过来，他看着我，对我伸出手来，他打开小小的手掌，将那两颗花生送给我：“你今天帮了我很多忙，希望你能收下。”我停住脚步，这时我的眼睛呆呆地看着这两颗花生无法动弹，因为我感觉到喉间哽咽的感觉愈来愈强，我几乎没办法再看他一眼。
这个男孩从来不知道踩在地上的感觉，他从来没有用过双脚，从来也不能像我一样在年少岁月里有那么多的体验。然而，他的心因为善良而圆满，因为他给了我两颗珍贵的花生。他不知道我第一天上台教课受到的冲击……千言万语，我能说的只有一句：“谢谢你，布伦登！”
听完儿子的故事，整个卫生纸都快被米尔娜用完了。她知道她的布伦登已经长大了！在这一天，她首次感受到他已经成为一个男人了，她心里充满了爱与骄傲。此后她坚信他必定能成为一个又棒又有爱心的好老师。
我们可以从任何人的身上感受到其生存的价值，在别人的人生价值中，有的使人为之感动，有的使人为之羞愧。
