另外，理解常以解决问题的方式来进行。对所面临的问题所给予的不同对策，可以表现出理解的不同程度或不同水平。理解的标志之一是对所理解的对象能用自己的话准确地表达出来。如果对某事物理解不确切，就难以用自己的话表述。那些仅能背诵原文的只能说明记忆力不错，但对文句或事物并未有真正的理解。理解的另一标志，是根据对某一事物的理解，能独立完成所需要做的工作。那些仅能根据他人的指示来完成任务的，不是真正意义上的理解。
我们知道，一个人记忆能力差一些，我们不能说他笨，但理解能力差，就会被理直气壮地认为笨；一个人观察能力、想象能力差一些，一般不会影响他的日常生活，如果理解能力差，就会给自己的生活带来严重不便。因此，一定要提升自己的理解力，让自己的生活和工作更加的顺利、精彩。
理解力是你不得不提升的东西
因为理解是一个完整的思维过程。从思维活动角度看，像记忆、观察、想象都只能算做思维的一个片段，都不能算做严格意义上完整的思维过程。而理解是一个完整的思维过程，那么，如何提升自己的理解力呢？
一、掌握尽可能多的感性知识
事物的本质或规律都是通过具体的感性现象表现出来的，没有大量的感性材料做基础，我们很难达到对事物的本质和规律有正确的认识和理解。对某一事物没有丝毫感性知识，要认识和理解它是非常困难的。这里有一个简便的掌握感性知识的方法，可以把人类在长期实践中积累起来的知识继承过来，转化为个人的知识。这也是我们知识的主要来源。而在继承知识的各条途径中，阅读可以说是一条主要途径，因此要让自己尽可能地多读书——看的时候不要走马观花，要慢慢读，细细理解。平时在工作和生活中，就多考虑考虑，理解理解，掌握更多的知识，有助于自己以后对事物的理解。
二、要学会将知识迁移，触类旁通
通过自己的一番努力，你已经拥有足够多的知识了，但是如果不懂得把这些知识化为己用，和没有这些知识是一样的。理解事物时，须运用过去已有的知识经验，或在已有的知识经验基础上，掌握新的知识经验。因此，善于触类旁通的人理解问题更敏捷，更广阔。那么，要如何做到这一点呢？可以把事物作比较，把相似的事物进行比较，找出它们之间的不同，是认识和理解事物的有效方法。有比较，才能有鉴别，才能更准确地把握一事物区别于他事物的特点。透过现象看本质，把握事物主要的本质的东西，并运用好这样的规律来举一反三地处理本质一样的事物。其实，“理解”并不难，关键在多看、多想、多思。建议你提高课外阅读量，开动脑筋，相信你会取得不错的成就。
三、一种特殊的理解方式——顿悟
原先一团乱麻，不知道为什么顿时就理清楚了；原先百思不得其解的问题，现在突然一下子想通了；原先如在暗箱里放着的看不到的东西，倾刻间如暴露在光天化日之下，一目了然了……总之，顿悟就是一下子清楚了、明白了、想通了、理解了，豁然开朗。它就是思维过程中的一种豁然贯通，就是神经中原有的暂时联系与新的暂时联系的突然接通。与一般的理解不同，顿悟这种理解是经过长期阻塞、糊涂、纠缠、纠结等之后，由于某种原因顿时理解了，想开了。而正常的理解一般需要比较严格的逻辑过程，顿悟则将这种逻辑过程省略或浓缩。但顿悟的结果却符合逻辑规律，很多时候也是人生的一种境界！
语言潜能，描述好你的成功
1858年，一个富有的人家生下了一个女儿，然而不久，不知道什么原因孩子染上了一种无法医治的瘫痪症，丧失了走路的能力。一次，这个女孩和家人一起乘船出海旅行。船长的太太是个善于讲故事的人，她给这个女孩讲船长有一只天堂鸟，并把这只鸟描述得非常漂亮，非常神奇。女孩被这只鸟迷住了，特别想亲眼看看船长的这只天堂鸟。于是，她派保姆去找船长，自己留在甲板上等着。过了好久还没见保姆回来，女孩捺不住性子，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道女孩的腿不能走路，只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了，孩子因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。从此，孩子的病便痊愈了。女孩子长大后，又忘我地投入到文学创作中，最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，她就是茜尔玛·拉格萝芙。
茜尔玛·拉格萝芙因为被船长夫人美妙的形容给深深地吸引，之后她更是充分挖掘出自己的语言潜能，成为了第一个获得诺贝尔文学奖的女性。
语言在人的一生都占据着重要地位，是人们发展智力和社交能力的核心因素。在人的各种智力中，语言智力被列为第一种智力。很多人总是认为语言只是一种沟通工具，必须要熟练地掌握它、使用它。实际上，这种认识仅仅是从语言的交际功能出发的。其实，从语言和说话人自身的关系这层意思来看，语言是个“多媒体”——既可作为工具，同时也是心智能力的一种反映。
语言智能是指运用语言思维表达和欣赏的深层内涵的能力，也就是说，可以有效地运用口头语言，如讲故事、演说，或书写文字的能力。律师、编辑、演说家、作家、记者等就是几种特别需要语言智能的典型职业。
其实，随着经济的迅猛发展，人与人之间的交往日益频繁，我们不仅要有新的思想、见解，还要在他人面前很好地表达出来。这就不仅要以自己的行为取得成果，还要用自己的语言去感染他人，说服他人。比如，口齿伶俐、能言善辩是政治家和外交家基本的素质；奔波职场的人推销商品、招徕顾客，企业家经营管理企业，这都需要伶牙俐齿……语言表达能力的重要性也日益凸显和增强，好口才越来越被认为是现代人所必备的能力之一。具有语言天赋的人能把平淡的话题讲得生动形象，引人入胜；而口笨嘴拙的人就算他的话题再好，人们听起来也是索然无味。
然而，现实生活中，很多人都觉得自己没有这份语言天分，常常是词不达意、结巴木讷、语言唆，更甚者对说话都失去信心，无法做到用词准确、语意明白、结构妥贴、语句简洁、文理贯通、语言平易、合乎规范，把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体，没有语病。其实，人人都有语言潜能，很多演说家在现实中都是沉默寡言的人，他们是通过后天的努力和练习，不断挖掘出自己的语言潜能才拥有后来的成就的。
语言能力并不是与生俱来的，而是人们通过后天学习获得的技能，因此你也可以通过后天的学习挖掘出自己的语言潜能，让自己也成为人人艳羡的“能说会道”的人。
挖掘语言潜能，描述好你的成功
其实，人的语言潜能主要还是依赖后天的语言训练和语言交流，从而得到挖掘、强化和提升。
一、要说之前得先多听
多听是为多说作准备。因此，在与他人交流的时候要认真听，多注意他人的说话方式，特别要多听那些口才好的人，看看他是如何描述一件事的，从中学习他的说话技巧，从而提高自己的语言表达能力。你不仅可以听别人说话，还可以听听新闻，学习其对时事的报导性、概括性、新闻性的语言，或者听听广播，注意主持人的用词、停顿、语调等事项，这些都有益于你语言能力的提升。
二、多写之前要多读
多读就是多读好书，培养良好的阅读习惯，从书中学习语言表达的方式、方法和技巧。另外书中的知识还会增加你的语言素材，增加你的气质涵养，而多读也是为多写作准备。你在读的时候也要和听的时候一样，一方面学习知识，另一方面要有侧重点。可多读报纸、杂志，里面内容丰富，各种语言也都会涉及到，你可以很好地学习其对事物评价、分析的表述方法和一些描写性的语言。
三，勇敢一点，让自己多说一些
这里多说并不是逮住什么说什么，乱说一气，而是有准备、有计划、有条理地去说，要说得好、说得精彩。因此，在说的时候必须有充分的准备。比如，你在上台演讲时，需要先准备好演讲稿；你给别人介绍一个东西时，可以先打好腹稿。这一准备过程和实际说的过程，也就是在练习语言表达的过程。
四、想要挖掘语言潜能还要多写
平日养成多动笔的习惯，比如写日记，把日常的观察、心得以各种形式记录下来，并进行一定的加工和处理，日积月累提高自己的写作技巧和表达能力。另外，在平时的写作练习中，也要注意格式、字迹、标点等，养成整洁的好习惯，给别人一个好印象。
总的来说，语言是我们提高素质、开发潜力的主要途径，是我们驾驭人生、改造生活、追求事业成功的无价之宝，是通往成功之路的必要途径。
记得越多，得到的越多
43岁那年，雨果决定与家人共同搬到德国去居住。他的朋友知道了这件事后问他：“你都快老了，记忆力退化，学习德文应该是比较困难的吧，何苦一定要去那里受罪呢！”雨果微笑地回答说：“困难当然有，但是难不倒我。学习德语这件事要慢慢来。我今年43岁，一天学一个字，一年就可学365个字，那么7年我可学2555个字，那样到了50岁，岂不是掌握了很多词语成为一个通德文的人了吗？假若一天学2个字，到46岁半，我就可以学通一国文字了。尽管我不是十分聪明，但不会一天学一字两字也学不会的。”结果，雨果到了德国，没超过5个月的时间，就能够读德文书籍了。
雨果中年才开始学德文，如果是你你会这么做吗？相信很多人只会摆摆手摇摇头，觉得自己的记忆力水平实在有限，这只会是徒劳。其实，你看轻了你的记忆能力了！
一个铁钉被磁铁吸引过后，会带有微弱的磁性；一张纸被折以后，会留下一道或深或浅的印痕；平静的湖水落进一颗石子后，会泛起阵阵涟漪……所有自然界的物体在受到外界的作用后都会留下痕迹。同样的道理，我们经历过的事也会在我们的大脑留下痕迹，只是这个痕迹在形式和内容上要复杂得多，因为它叫记忆，是个体经验在头脑中积累和保存的心理过程。
