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第36章 敬业为魂:有好的态度才会捧得个“金饭碗”(1)

1.踏实点、谨慎点,宁愿让别人看起来傻一点

来自西点的星火

但凡提到敬业,西点军校的学子可谓群星中的代表。曾经毕业于西点军校的莱瑞·杜瑞松上校也是个敬业人士,他的敬业精神,甚至让他在岗位上脱颖而出。

杜瑞松第一次到外地服役的时候,有一次连长给他分配了7项任务,要他见一些人、请示上级一些事情、申请地图和醋酸盐等。据说当时的醋酸盐严重缺货,申请起来有一定的难度,杜瑞松接过连长委派的这7项几乎无法完成的任务出发了,他决定尽自己的能力将所有的任务都完成好,虽然他并没有多大的把握。

来到营部,果然一切都不太顺利,尤其是要申请醋酸盐的时候,遇到了许多阻碍,他冒着被别人厌恶驱赶的危险,一直围在营部里那位负责补给的中士旁边不停地叙说申请醋酸盐的理由,希望中士能从仅有的存货中分一些给他回去复命。面对这个傻里傻气的战士,原本中士并不为其所动,但是杜瑞松一直缠着他,一副“誓不完成任务不离开这儿”的架势着实吓倒了补给中士,看到他如此“敬业”、“难缠”,补给中士赶紧给了他一些醋酸盐把他打发走了。

当杜瑞松高兴地拿着醋酸盐回去向连长复命的时候,连长惊呆了!他无法相信这么短时间内,眼前这位小战士竟然能如此快地完成他随口布置的7项任务,连长对杜瑞松的能力有些刮目相看起来。在这次执行任务的过程中,仔细回想,不难看出,杜瑞松能被连长记在心中,恰恰是因为杜瑞松的敬业精神促使他在岗位上不找任何借口、踏实谨慎、快速有效地完成了任务。

点亮孩子的天空

男孩子常常喜欢争强好胜,有的还过度自信,一旦发现自己的面子挂不住就会动手打起来,尤其是许多男孩子更热衷于用武力折服别人,经常在外面“惹是生非”,令父母们头疼不已!

这些在外面经常令父母头疼的孩子,除了给家人增添麻烦之外,还把自己的精力过多地耗费在了不值得的事情上,浪费了学习的时间。所以,一般情况下,学习成绩差的孩子都会表现得比较浮躁、粗心、爱出风头。反观杜瑞松让连长刮目相看的经历,他的成功恰恰告诉了我们:要想在人生的道路上捧上个“金饭碗”,有时候还必须踏实点、谨慎点,让自己在别人眼中看起来傻一点。

美国标准石油公司曾经有过一个叫做阿基勃特的小职员,他的敬业精神促使他在自己的每一张发票、书信、收据的落款处,除了写上自己的名字之外,还要附上一句“每桶4美元的标准石油”,他要为他的公司做宣传。然而他的这份敬业精神却被同事们当成了笑柄,有的同事因此还给他取了个“每桶4美元”的绰号。阿基勃特并不以为意,他宁肯自己在别人眼中看起来傻一些,也要坚持自己的梦想。公司的董事长洛克菲勒知道这件事后特意召见了阿基勃特,没想到几年后洛克菲勒卸任,阿基勃特成了下一任的董事长。

拿破仑说过这样一句话:“胜利属于最坚忍的人。”那些像阿基勃特那样,敢于暂时收敛自己的锋芒,甘于忍受一时的低谷,在自己的岗位上勤奋踏实、谨慎细心,为职责默默付出辛劳的汗水,不怕别人在背后称呼自己为“傻子”的人,才能在岗位上获取最大的成功!

想让孩子在今后的人生路上捧得个“金饭碗”更当如此。当他总是执着于一时的胜负时,要记得提醒他,什么才是他的目标。父母可以帮孩子制订近期目标和长远目标,让他有的放矢。目标的牵引能够让孩子忽略周围的琐事,将更多的精力放在达到目标的学习上,而明确的目标就好比航海路上的灯塔,它还能够引导孩子养成踏实、谨慎的学习态度,养成豁达的心胸。一旦孩子养成了敬业的精神,在岗位上脱颖而出也是指日可待的!

温馨提示:如何教育“争强好胜”的孩子?

在学习、求知上,孩子不服输,喜欢“争强好胜”未尝不是一件好事,但是“争强好胜”的性格用在了错误的对象上,却会耽误孩子的青春,甚至让孩子误入歧途。

孩子喜欢“争强好胜”,适合采用激将法进行正确引导,如果他对某项比赛悲观丧气,不妨问问他:“平日常胜将军的威武哪去了?”用幽默诙谐带有善意调侃意味的反问句,除了可以激发他的好胜心之外,还可以让他感受到你对他的关爱,努力去达成你暗示给他的目标。如果他在打架、争吵、比家境、比懒惰等负面因素上“争强好胜”,一定要及时给予制止,同时跟他做好沟通工作,将他的思想引导到正面的事物上,只有让孩子在正面的事情上争强好胜,才能让他健康快速地成长起来!

2.把你的事业当成爱人一样来对待

来自西点的星火

毕业于西点军校、被选为陆军工程师的乔治·戈瑟尔斯是一位典型的“对待自己的事业犹如对待自己的爱人”的人,他对职业如火的热情使得他能够全身心投入到工作中,一次次成就自己的梦想。

戈瑟尔斯毕业后不久就被美国军事学院选为民用和军用工程学的讲师,随后他又被派去负责和监督田纳西河上贻贝浅滩运河的建造工程,另外还被任命为海岸港口防御工事委员会的委员……无论他从事什么工作,无论他升迁至什么岗位上,他都把这些经历过的岗位当成自己人生事业的重要组成部分。对待这些“部分”,戈瑟尔斯都表现出了极大的热情,不管是在技术的高度上,还是在人才管理上,他都尽自己的能力做到最好,因此许多人都喜欢和他共事。因为戈瑟尔斯的工作态度总能感染到旁人,激起人们对工作的忠诚和热情,从而产生百分百的理想结果。

戈瑟尔斯在岗位上所做的一切努力,正如他在回访西点军校时所说的那样:“想要成功地完成一项任务,你不仅要发挥自己最大的能力、最大的热情,更重要的是你还要确保让你所管理和指导的每一个人也发挥他们最大的能力。要做到这一点,你自己除了要在整个过程中充满自信,还必须相信自己能够激励别人,让他和你有同样的信心。”要达到激励别人的效果,自己首先要在岗位上激发出无限的光和热,戈瑟尔斯做到了,于是他在事业上获得了属于他的至尊荣耀。

点亮孩子的天空

要想成为戈瑟尔斯这样的成功人士,对孩子而言并不是不可能的事情。但是首先一定要让他对职业、对岗位产生极大的热情和爱,因为它们永远是激发一个人潜能、提高工作效率的最主要因素。

有的孩子对唱歌很感兴趣,自己在歌唱上也很有天赋,可是最后却没有如自己所愿成为一名歌唱家;有的孩子从小就擅长画画,甚至小时候的画画作品还获过奖,可是他感兴趣的画画最终却没有成为他的职业;有的孩子很喜欢弹钢琴,学习进步飞跃,可是最后他还是选择了放弃……我们看到类似的事情太多太多,为什么孩子明明在某一方面很有天赋、潜力,但是最终却总是和成功失之交臂呢?答案就在于他对感兴趣的事情还缺少一种执着的爱。

希腊伟大的哲学家苏格拉底,在开学的第一天对学生们说道:“今天我们只做一件事,每个人尽量把胳膊往前甩,然后再往后甩。”一边说着他还一边做起了示范,“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的动作谁做不到?可是时间过了一年,当苏格拉底再问的时候,全班只有一个人做到了,那就是后来的大哲学家柏拉图。柏拉图对哲学知识的追求和渴望在这个简单的动作中体现了出来,这个简单的动作包含了热情与爱,没有这两个因素,他永远不可能让自己坚持到最后。他最后的成功告诉了我们:像对待爱人一样对你的事业保持持之以恒的热情和爱,你才能够获得它对你同等的热情和爱。

要想让孩子在未来的事业上或者岗位上赢得最大的成功,那么就必须先让他懂得执着、用心、热情和爱,发现他在某些方面的天赋时,除了鼓励他继续发展之外,不妨多给他搭建发展平台。例如:他唱歌好也热爱唱歌,可以给他报名参加各类符合他的歌唱比赛;他喜欢绘画也很有天赋,可以带他拜师学艺,学习各类画派的画法,等等。鼓励他在兴趣的道路上前行,让他全身心投入到他感兴趣的事业中,并产生不断提高自己水平的欲望。当孩子对自己的所爱能够持之以恒,并达到孜孜不倦的境界时,他的天赋也便成了他的“金饭碗”。

温馨小提示:每个孩子都有自己的“天赋”

其实每个孩子都有自己的“天赋”,再“笨”的孩子也有。有时候“笨”孩子的天赋往往要等到他成长到某一个年龄阶段方才显露出来,有的孩子看起来笨,其实他只是发育迟缓而已。

当孩子长到一定年龄才会显露出自己的长处来,这时候一定要多多关心孩子的成长,多跟他交流沟通,看看他对自己的长处有什么好的设想或者想象,这个过程将有利于你对孩子“天赋”的呵护和培养。面对孩子的“天赋”或者说是长处,不管是在什么时候发现的,都一定要做好你的鼓励工作——“加油哦!你下次还会更棒!”“再多学习几遍,你才会更厉害!”“学好了,我们来场竞赛!”等等,这些话语能够鼓励孩子大胆前行,也是孩子发挥天赋的“助跳板”。

3.术业有专攻——不做全才,只做人才

来自西点的星火

“善于合作”、“只争第一”都是西点的校规,这两种精神的完美结合,教会了西点的每一位学员——不做全才,只做人才!与其在不同的岗位上劳累奔波毫无长处,不如在一个岗位上发挥出你最大的优势。

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