其实细究马汉的成长史我们不难发现，他的一生从来不是在随心所欲中度过的，大到读什么大学，小到每天看哪些书，他都有系统的规划。
点亮孩子的天空
提起达·芬奇，你的第一反应是不是“他是个画家”？没错，但你知道吗，达·芬奇还擅长雕刻、音乐，通晓数学、生理、物理、天文、地质。医学上他为解剖学做出了巨大贡献，建筑领域内他还是个杰出的建筑设计师。达·芬奇绝对是个天才！可是，还有一个普通人，他去过世界上最危险的地方探险，他会驾驶飞机、潜艇、热气球等，会吹笛子、拉小提琴、弹钢琴甚至作曲，会柔道、马术，通英语、法语、西班牙语、阿拉伯语，会医术，等等。他就是约翰·戈达德。
约翰·戈达德是美国着名的作家、制片人和演说家，在15岁的时候，他就把自己一生要做的事情列在了一份清单上。
在这份被称做“生命清单”的纸上，127个具体项目被一一罗列。比如，攀登喜马拉雅山、读完莎士比亚的着作、探索尼罗河、写一本书等。数十年如一日，约翰从未放弃过清单上的任何一条计划，在与命运的艰苦抗争中，他最终以超人的毅力和非凡的勇气一步一步实现了106个目标。
约翰·戈达德没有像达·芬奇那样的超人智慧，他的胜利法则就是沿着生命的日程表一步一步迈进。有些时候，当我们前进的每个哨站里都张贴有指示我们下一站的标志物时，我们才不会停下脚步，不会感叹生活无聊。
孩子成长过程中最忌讳的就是无聊，毫不夸张地说，无聊就像鸦片，长期吸食也会上瘾的。那些生活里总是会有各种计划的孩子，每一刻他都很清楚自己在做什么，下一步将要做什么。
父母不妨也帮孩子拟定一个“生命清单”，不过没有必要像约翰那样拟定孩子一生要完成的任务，那样做也是不切实际的。你可以先帮孩子拟定短期日程，像一周，一个月都可以。拟定的日程要尽可能详细。详细的任务一来可以指导孩子，避免模棱两可的任务让孩子有机可乘；二来，孩子每完成一项任务都会有成就感，避免孩子中途停止。
父母在拟定任务时只是起到指导的作用，主角还是孩子，要充分尊重他们的意见，如果强行施加，孩子会觉得这些任务是为父母而完成的。
温馨小提示：约翰·戈达德的“生命清单”（部分）
探险：尼罗河，亚马逊河，刚果河，科罗拉多河，长江……
在以下地点学习原始文化：刚果，新几内亚，巴西，婆罗洲……
完成医药与探险事业（在原始部落中学习治病方法和预防）
走遍世界上的每一个国家和地区
学习印第安语和霍皮语
学开飞机
在玫瑰花车大游行中骑马
拍摄照片：伊瓜苏瀑布（巴西），维多利亚瀑布（津巴布韦），萨瑟兰瀑布（新西兰）……
造访：南极和北极，中国长城……
成为一名鹰级童子军
抓一个10磅重的龙虾和10英尺长的鲍鱼
写一本书
活到21世纪
4.恍惚一时，恍然一世
来自西点的星火
美国着名的航天员爱德华·怀特，是美国航天史上的一位历史性人物。1965年，他登上太空并完成太空行走任务，从此成为世界巨星。
这个出身西点的英雄，因为细致严谨的作风而被选派为太空行走宇航员，可谁能想到，他却最终丧命于他人的一时疏忽。
新闻回放：“阿波罗1号于1967年1月27日进行一次例行测试中遭遇火灾，指令舱突然发生了大火，爱德华·怀特与其他两名宇航员维吉尔·格里森和罗杰·查菲15秒内全部不幸遇难。”
当时爱德华正在34号发射台土星1B号运载火箭顶部的阿波罗飞船座舱里，等待着任务的实施。因为地面演练不需要注入推进剂，所以火箭并不会开火，自然阿波罗飞船在火箭顶上，也不会着火。航天器地面着火，这也是历史上从未发生过的事，勤务人员把所有的灭火装置或者拆除或者移走，认为这些都是累赘。而大火却突然发生了……
爱德华连同另外的两名宇航员瞬间葬身在了火海之中，令人悲痛！事后，一个专门小组对这场事故作了详尽的调查，但由于火箭已经被烧得只剩骨架，确切的着火原因一直没能弄清。航天史上曾发生过多次惨剧，而导致灾难发生的原因往往是工作人员的一时疏忽，这看似无关紧要的疏忽却关乎他人的生死。
点亮孩子的天空
一时恍惚在很多人看来只不过是生活中再普通不过的事了，“错过了这个好机会，下次还有”，你也许会这样讲。但对于军人来讲，战场上的一时恍惚可能代表了一条人命；对商人来说，商场上的一时恍惚可能代表了一个集团的消亡。上帝永远不会给弱者任何重新来过的机会，也不会告诉我们：这一刻，你要千万注意啦。我们所要做的就是认真细致地对待每一秒钟的生活，包括教育我们的孩子也这样做。
孩子表现出的恍惚多是侥幸心理的外化，自以为马虎一点不会有大的差池，所以就纵容自己“糊涂”，一旦“糊涂”成习惯，也就看不清是是非非，难以克制自己不犯错误。
端正“恍惚”这个坏习惯，就是要培养他们凡事认真的性格。凭什么“认真细致”是女孩子的专长，男孩就应该“粗枝大叶”？男孩也要一样。一个认真细致的人也是责任心极强的人，所以，首先要培养孩子的责任心。培养孩子的责任心最好的办法就是做到奖罚分明，让孩子意识到态度的重要性。
把细心养成一种习惯。家长平时可以和孩子玩一些能够锻炼孩子耐力的游戏，比如捡豆子、串珠子等。另外日常生活中，小处要做好，比如玩过的玩具收好，用过的物品放回原处等。
温馨小提示：如何帮助孩子改掉粗心的坏毛病？
有调查研究表明一个习惯的养成通常需要20天。想要帮助孩子改掉粗心的坏毛病，作为家长应该正确对待孩子粗心的毛病。粗心意味着孩子完全有能力胜任某件事情，只是由于某种原因而出现了偏差或者错误，家长不必过多责怪孩子而是应多鼓励孩子吸取教训、再接再厉。
在具体的操作上，例如：当孩子做完作业后，让他先好好检查，检查时可用多种不同的方法，也可以和孩子一起制定小协议，如果下次还犯粗心的毛病，该做出怎样的惩罚。无论学习上还是生活上家长多配合孩子、监督孩子，让他养成一个好习惯，从小事做起，久而久之，他才能彻底改掉粗心的坏毛病。
5.福尔摩斯的能耐不过是观察到细节罢了
来自西点的星火
在西点军校，几乎人人都知道的一条至理名言就是：把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡！
从背诵新学员须知开始，西点就开始灌输在细节方面苛刻的要求，而背诵本身也是训练中一个行之有效的办法。说到这套冗长固定的新学员知识，外面的人看了之后会认为这简直就是一部变态的书。除了稍微正常的每日工作事宜，另外，从会议厅有多少盏灯到楼梯有多少级台阶，从蓄水库有多大的蓄水量到男女宿舍一共有多少水龙头也被列入其中。
每一位西点新学员都要轮流报日程，这算是一种生活制度了。报日程是不能有任何错误的，学长的眼睛和耳朵会时时刻刻盯着你，只要发现不合适就会过来质问。每每到了饭点，总会有一个大兵站在走廊的时钟下面，大声地催促：“距离晚餐集合还有5分钟，穿上课制服。我再重复一次，距离晚餐集合还有5分钟……”
新学员必须准确无误地背诵出当天的任何信息：值日官姓名、日期、重要的运动、集体活动或电影，还有未来几天的安排，重大活动倒计时，等等；最后的高潮是距离毕业典礼还有多久：“报告，距离毕业典礼还有215天又几分之几天。”
西点学员每天在衣着上也是要费尽心思的，任何着装上的细节都可能被学长们拿来“教育”。西点校友乔治·S·格林就曾经在“野兽营”期间遭遇到来回向班长报到12次的“教育”。每一次他到了班长房间报到，像是找茬一般每次都有通不过的地方，皮鞋碰脏了、某段新学员知识没有背好、头发没有梳好、衬衫后面的衣摆露出来了，等等，每次都得回寝室去重新整理然后再来一次。
点亮孩子的天空
在我们的印象中，西点培养的是优秀的军事人才——能把握全局、运筹帷幄的将军。为什么西点不培养学员的宏观把握能力，却如此偏重细节的执掌？那是因为西点人懂得：一个可以准确说出会议厅有多少盏灯的人，战场上他也会注意到像敌军的总司令的随从用的是驳壳枪这样的细节。打仗犹如破解悬案，只不过将军研究的是敌军的心理，而侦探研究的则是罪犯的心理。
福尔摩斯能破解奇案，不过是因为他比其他人更为细心，注意到了别人没有注意到的细节。将军也是如此，细心的将军往往能识破敌方的破绽，给敌人强有力的一击。
西点学员们皮鞋、扣环要擦亮，上衣正确扎进裤子或裙子，衬衫衣缝和裤缝对直成一条线。有些家长也许会觉得这些细枝末节无关紧要，但其实这正是训练的重要工具。而且，事实上这些细节养成与否关乎孩子们的精神面貌的优劣。
孩子处理生活中的问题，也好比破案，或者打仗，细心的孩子往往能很快找到解决问题的突破点。但细心却不是说来就来，细节的掌握更是难上加难。
细心跟孩子的智商无关，而完完全全决定于孩子的习惯。这些习惯往往包括：耐心地看事物，不急躁；有独立的思考能力，不依赖；全面地理解问题，感兴趣。急躁是细心的大敌，那些追求快速解决问题的孩子往往“欲速而不达”，倒不如让孩子静下心来，细细考量。智力拼图就是一个很好的养成孩子耐心和细心特质的游戏，不妨经常和孩子一起玩，并注意在玩游戏的过程中调控好孩子的情绪。
温馨小提示：提高生活情调的小细节
1.早晨用悠扬的音乐替换嘈杂的闹铃，让美妙的音乐开始崭新的一天；
2.多采用肢体语言向孩子表达爱意和对他的关注，例如：抚摸孩子的头，轻抚孩子的肩膀，握紧孩子的手，这些肢体语言有利于促进父母与孩子之间的感情；
3.晚饭后和孩子出去散散步，听他说学校里那些有趣的事，这会让你们成为灵魂伴侣；
4.最好能带孩子一起进行商务旅游，让他明白父母不是因为不爱而离开，而是在努力工作；
5.冬天下雪的时候，去堆个雪人吧，然后一家人在雪人前合影留念；
6.给孩子买书的时候最好写上寄语，这些文字会成为孩子长大后最珍惜的记忆。
