说完这句话，天空又响起了一阵轰隆隆的雷声，但是这次超人真的没有再发抖了，也没有再捂着耳朵，而是挺直了身子站到了屋檐下，目光牢牢地盯着天边。他觉得，现在妈妈正在天空中看着自己呢，她会为自己的勇敢感到高兴的。
从那之后，小超人再也没有害怕过打雷，他渐渐地长大了，后来他是怎么变成一个英雄拯救世界的，也是从他不怕打雷的勇敢之举开始的。
儿子听完故事后，问我：“妈妈，如果超人不克服那个害怕打雷的坏毛病，他就当不成超人了是吗？”
我笑着说：“当然啊，要想当超人，就要勇敢，这样才能战胜一切困难啊！”
“那我也一直想当个超人呢！可是我还是害怕打雷怎么办呢？”
“超人不害怕打雷，是因为他发现打雷没什么好怕的，他即使在打雷的时候飞到天上，也没有感觉到很可怕，所以，宝宝你也没必要害怕打雷嘛！”
“哦，原来是这样，打雷没那么可怕啊！那我以后不用怕打雷了，呵呵！”
在我们母子俩谈心后的一天，天空又响起了打雷声，儿子一开始本能地抖了一下，但很快便平静了下来，还自言自语道：“打雷有什么好怕的！”慢慢地，他已经不那么害怕了。一直到现在，儿子已经能够单独面对打雷的天气了，看到他的改变，我由衷地感到高兴。
其实，每个孩子都想变勇敢，变成大人希望的样子，但是很多时候，大人往往因为孩子害怕某件大人认为一点儿都不可怕的事情，而武断地判定孩子胆小。家长经常会忘记自己在小时候也是会怕打雷的。
害怕是人的一种正常心理，要使宝宝不再害怕打雷，关键在于弄清楚宝宝害怕的原因。有时候孩子的想象力很丰富，可能听到巨大的轰鸣声会产生恐惧的联想，比如天上是不是有妖怪，房屋是不是要倒塌了等等。家长应该给孩子树立勇敢的榜样，遇到打雷时主动说“不怕”，并将打雷的现象以通俗有趣的方式解释给孩子听。只要给孩子一定的时间，孩子就会慢慢变得不害怕打雷了。
游泳历险记
这天中午我正忙着做饭，突然客厅的电话响了起来。我拿起来一接，原来是孩子学校的老师打过来的，聊了十几分钟后，我心事重重地放下了电话。
具体事情是这样的：今年夏天，孩子所在的班级新开设了一个游泳课程，我家妮妮总是怕水，都已经上了三节课却还是不敢下水，别的小朋友都在游泳池里玩得很开心，可是妮妮总是躲在角落里，傻傻地望着水面发呆。教游泳课的老师已经和妮妮沟通过好多次了，也试过很多办法，可是妮妮还是老样子，偏偏对游泳无动于衷。
妮妮今年7岁半，性格还是比较活泼的，平常喜欢看一些漫画，也很愿意帮我做家务，是个懂事的好孩子。至于她害怕水这一点，我还是第一次听说。
晚上老公把妮妮从学校接回来了，我一看到她就问道：“今天在学校学的什么呀？”妮妮支支吾吾地回答说：“学校开了游泳课，可是我没学，我害怕水。”
我微笑着问妮妮：“为什么会害怕水呢？”妮妮说：“我也不知道，反正就是害怕，我记得上次在电影中看到有个小孩子在水里淹死了，她妈妈抱着她哭得好伤心，妈妈，我还不想离开你呢，能不能不要学游泳？”
“哦，原来是因为这个啊！”看来孩子一直记着上次在电影院看的那部很感人的电影，她上课的时候难道脑海中也想着电影中的情节？不行，得跟女儿讲明白！想到这儿，我便对妮妮说道：“妮妮，你有没有想过，电影中那个小女孩为什么淹死了呢？你知道吗？如果那个小女孩会游泳的话，她就不会被淹死了，她的妈妈也就不会失去她了。”
妮妮耷拉着小脑袋想了一会儿，然后说道：“可是妈妈，我还是很怕水，上第一节课的时候，我看到别的小朋友没等老师说话，就自己跑到水里去了，结果都快被水淹没了，最后还是老师把他救上来的，看着他一直咳嗽，喝了那么多水，我更不敢下水了！”
“宝贝，那个小朋友敢于尝试，是值得表扬的，只要他尝试几次之后，就会游泳了。你现在发现他敢下水了吗？”我问道。
“嗯，现在他倒是敢了，但是妈妈，他是男孩子啊，我是女孩子，当然会害怕。”
我无奈地看着妮妮，笑着征求她的意见：“那这样吧，妮妮，妈妈给你讲个故事，等听完这个故事，你就知道其实下水并没有什么好怕的了！好不好？”
沉默了几分钟后，女儿轻轻地应声道：“好吧！”于是，我给女儿讲了一个《一只掉队的小鸭子》的故事。
宝宝听故事：一只掉队的小鸭子
鸭子妈妈生下了四个可爱的鸭蛋蛋，但它之前的家太小了，为了更好地迎接未来小宝宝的出生，它决定搬家。可是由于产后身体太虚弱，鸭妈妈第一次只带走了家里的三个鸭蛋蛋，等它准备再回头去接最后一个鸭蛋蛋时，肚子忽然痛起来。
于是，它打电话告诉鸡大婶，请它帮忙看守着最后那颗鸭蛋蛋，鸡大婶痛快地答应了。
时间过得很快，转眼一个月过去了，鸭蛋蛋已经快要破壳了，可是鸭妈妈还是没有来取走自己的孩子。鸡大婶不由得着急起来，自己还有鸡宝宝需要照顾呢！
它给鸭妈妈打了好多电话都没有人接，鸭妈妈搬了新家之后，鸡大婶从来没去过，不知道鸭妈妈现在到底住在哪里，哎呀，这下可怎么办呢？
又是一个月过去了，小鸭宝宝已经出世了，它并不觉得孤单，因为身边围绕着很多鸡宝宝，小鸭子以为鸡大婶就是自己的亲妈妈，还把周围的鸡宝宝们当成了自己的兄弟姐妹，因此，它对这个世界一点儿都没感觉到害怕。
小鸭宝宝一天天地长大了，它逐渐发现，自己跟周围的兄弟姐们长得不太一样，它们的脚趾都是相互分开的，而自己的脚趾都是连在一起的，而且自己的嘴巴也和它们不一样，总是扁扁的。
鸭宝宝正觉得奇怪呢，鸡大婶就来找它了，知道小鸭子长大了必须要学会游泳，鸡大婶怕耽误了小鸭子最佳的学习时间，于是就给自己做了个游泳圈，准备亲自带小鸭子去学游泳。
当鸡大婶正在很努力地给小鸭子做游泳示范的时候，它的孩子们也都来到了小河边，看到自己的妈妈和小鸭子都在水里，它们也叽叽喳喳地跳下了水，哎呀，这下糟糕了！小鸡们根本就不会游泳啊，它们这样会有生命危险的，鸡大婶也顾不上教小鸭子了，赶紧忙着救自己的宝宝们去了，但是小鸡宝宝实在太多了，靠它一个人根本就来不及！
正在这时，鸭妈妈带着三个小鸭子游了过来，它们帮忙救起了水里的小鸡们。原来鸭妈妈就住在河的对岸。愣在一旁的小鸭子仔细地观察了一下他们四个，发现自己和他们长得很像，鸡大婶看到鸭妈妈，真是太高兴了，赶紧告诉小鸭宝宝说：“孩子，这才是你的妈妈和兄弟姐妹呢！”
小鸭子看着自己的妈妈，忽然觉得有点儿难过，它心里有点儿责备妈妈。
鸭妈妈解释说：“孩子，请原谅妈妈，那段时间妈妈生病了，一直都没好，所以没有来接你，但是妈妈并没有把你忘记啊！”
小鸭子终于忍不住扑进了妈妈的怀里。鸡大婶也会心地笑了。
接着，小鸭子努力地划拨着水面，挥舞着自己的脚掌，跟着妈妈和兄弟姐妹们在池塘里来回游了几圈，没多久，就很快学会游泳了。
天快要黑了，鸭妈妈带着孩子们向鸡大婶一家挥手告别，小鸭子特别不舍地哭了起来，没想到，鸡大婶却乐呵呵地说：“没关系，以后这里也是你的家，什么时候想回来了，就游过来看看，反正你也是游泳高手嘛！”
小鸭子嘎嘎地笑了，鸡大婶目送着它们一家消失在黄昏的水面上。
“妈妈，那只小鸭子，最后靠什么学会了游泳的啊？”
“是天性，小鸭子本来就是要游泳的，如果害怕水，它就找不到自己的妈妈了！”
“可是我也不是小鸭子啊，我不会游泳！”
“那妮妮你看，老师不是带着很多跟你一样的小朋友在学游泳吗？他们不是也学会游泳了吗？老师认为你们有小鸭子的天赋，都能学会游泳的，只要你愿意学！”
“只要学就能会了吗？老师还说要在夏天结束的时候，组织一场幼儿游泳比赛，会游泳的小朋友都能得到一朵小红花，我也想要呢！妈妈，那下周再上游泳课的时候我会试着下水去学游泳的！”
看着孩子鼓足了勇气，我真心地为她感到开心。
每一个家长应该是一个敏感的心理学家，当孩子做某事有所顾虑时，那一定是因为在他们幼小的心里藏着一个对他们有着深远影响的东西，就像女儿心里总藏着那个电影中让人害怕的部分情节。人并不是生来就会游泳的，因此对于孩子害怕游泳的问题，家长也不必太焦虑，家长只有弄清原因，帮助孩子解开那个疙瘩，并让他们最终看清事实的真相，他们便能勇敢地克服困难。具体到游泳这件事上，家长平时要注意激发孩子对游泳的兴趣，培养孩子对事物的兴趣就能事半功倍了。如果一开始孩子对游泳产生恐惧感，也不要埋怨孩子，要多多鼓励和夸奖，让孩子变得自信。久而久之，孩子也许会在家长的不经意间学会游泳了。
被绑架了该怎么做？
前天是星期天，我带6岁的女儿去电影院看了一场电影，那部影片里讲的是关于一个被绑架的小孩的故事，小孩因为没能等到大人的营救，最终被歹徒杀害了。看完后走出放映厅的时候，女儿还是一脸惊恐的神色，她问我：“妈妈，那个孩子被坏蛋绑架了，就只能等着大人去救他吗？他自己能做些什么呢？”
当孩子问出这个问题的时候，我心里其实还是很开心的，因为她小小年纪就懂得思考问题了，而且思考的角度还很正确，在危险面前，她想到的是自己可以做些什么，而不是等着依赖其他人的力量。其实，等待大人的救援也不能算错，前提是在时间允许的条件下。如果在大人们还没来得及营救的时候，绑匪突然决定撕票该怎么办？如果在等待营救的过程中，自己又遇到其他的危险该怎么办？这些都是值得孩子思考的。
我当时没有直接回答孩子的问题，只是对她说：“给妈妈一个星期的时间，等妈妈想到了最全面的答案，再来告诉你。”
那几天，我常常到处搜集关于绑架的资料，想找到最容易令孩子接受的答案。努力果然没有白费，经过几天的搜集，我找到了一些有利用价值的资料，于是我将这些资料好好地编辑整理了一下，并编了一个小故事，打算讲给女儿听。
这天晚上，一家人吃完了晚饭后，我带着女儿出门来散步了。月色静谧，路灯柔和，我挑好时机开始给女儿讲起了故事。
宝宝听故事：聪明逃脱绑架的小兔子
一只狡猾的狐狸抓住了一只小兔子，但狐狸只是将小兔子绑了起来，却不打算吃掉它。因为随着食肉动物的大肆捕捉，森林里的动物已经越来越少了，再这样下去，森林里会越来越冷清的。所以前不久森林之王老虎刚刚宣布了一条新的森林法规：森林里不准动物们厮杀。
小狐狸在屋子里气呼呼地踱来踱去，冲着兔子大发脾气，咒骂老虎颁布的这条不合理的规定：“这分明是要饿死我嘛！”正在这时，它忽然眼珠子一转，想到了一个好办法：“不是不让我吃兔子吗？那我就绑架小兔子，勒索一些银两，到外面集市上买肉吃！哈哈！”
一想到这个好主意，小狐狸别提多开心了！第二天一大早，它便把小兔子被绑架的消息散布了出去，然后把小兔子藏到了一个隐秘的山洞里。
狐狸给小兔子家里打了个电话，讲好了交换条件后，便开始呼呼地大睡起来，它一边睡觉一边等人。
小白兔早就知道了狐狸的坏心思。它心想，一定不能让这只贪婪的狐狸如愿以偿，一定得想个办法逃出去。
看着正在熟睡中的小狐狸，小白兔灵机一动，开始靠着岩石轻轻摩擦着绑在身上的绳子，虽然每摩擦一下自己的双手都会很痛，但它还是不停地摩擦着。在小白兔的坚持下，绳子终于被磨断了，小白兔给自己松了绑，趁狐狸还没醒来的时候悄悄地走出了山洞。
山洞外面一片荒凉，它以前从来都没有来过这个地方，不知道路该怎么走，而且周围只有一片荒草，也没有能藏身的地方。都说最危险的地方就是最安全的地方，于是，小白兔索性哪里都不去，它轻轻地回到了洞里，藏到了狐狸睡觉的石头下面。
狐狸醒来，发现小白兔不见了，它一下子慌了神，眼看着煮熟的鸭子却要飞了，这怎么能行呢？于是，它想都没想就追了出去，外面荒草一片，小狐狸不知道应该往哪个方向追，但它看看时间，自己只睡了半个小时，心想小白兔应该跑得不远，于是就往前寻找去了。
它这一追，就忘记自己还约了小白兔的家人前来交换人。它刚一出门，小白兔就拨通了爸爸的电话，将眼下的情形仔仔细细地说了一遍，于是兔爸爸带着一帮村民到小白兔所说的山洞里寻找小白兔。
小象最先发现了小白兔，于是告诉了小兔的家人。小白兔终于得救了，当大家正准备离开的时候，突然发现洞口出现了一个气喘吁吁的身影，大家定睛一看，原来正是小狐狸。于是，大伙三下两下就把它绑了起来，送给老虎大王发落了。
其实，这个故事说到的情形只是我们可能遇到的情形之一，如果真被绑匪绑架了，必要时还得说些歹徒们爱听的话，分散它们的注意力，如果有机会逃脱就逃脱，要是没有机会逃跑，就尽量跟它们用言语周旋，拖延救援时间。总之，不管遇到什么状况，小朋友一定不要慌张，因为你越冷静，歹徒们反而越畏惧，大家记住了吗？
女儿安静地听着，一边听一边说：“小狐狸真狡猾，不过小白兔也挺机灵的，还会自己逃脱！”
“那么，现在你愿不愿意跟小白兔好好学上几招呢？学会了就不会害怕被坏人绑架了哦！”
“当然愿意，妈妈，你再把小白兔逃脱的过程重新讲一遍吧！”
就这样，在这个美丽的夜晚，我教会了女儿应对绑架的措施。
其实，孩子有时候比我们成人更关注身边的世界，她们对同样的问题有着不同于成年人的思考，有些想法不正确，但也有很多想法是很实际的，只要我们认真观察孩子们的世界，帮助她们认识和理解更多的问题，就是在帮助她们很好地成长了。
儿童安全教育专家建议，一旦遭遇绑架事件，孩子一定要听从绑匪的话，不要与其抗争，首先应该假装懦弱，讨好对方，让对方觉得你已经被制服了，从而放松对你的监视。因为孩子年龄小，与不法分子对抗不仅会伤害身体，还会危及生命。而如果孩子讨好歹徒，说不定绑匪也会动恻隐之心，即使不把你放了，也可以争取救援的时间，等待他人来解救自己。
乘车法则早知道
儿子今年7岁了，每次出门的时候，我都尽量避免带他坐公交车，因为他一上车就完全像变了一个人似的，一点儿也不老实，坐也不是，站也不是，在已经开动的车上动来动去，有时候甚至把头和手伸到窗外去，想起上次在公交车上遭遇的险境，我至今还不能释怀。
