蔡锷买笔
蔡锷是湖南省邵阳蒋河桥乡人，6岁启蒙读书，11岁师从邵阳阳名人樊椎，12岁中秀才。1895年春，湖南省学政江标到宝庆（今邵阳）举行岁试。蔡锷跟随父亲蔡正陵从乡下来到宝庆城里。
一天，蔡锷到着名的宝元文具店买笔。老板见他小小年纪便来府城应试，十分高兴，拿着一束笔说：“我出个上联，你若能对着上联，这束笔就送你。”老板的上联是：
小学生三元及第。
蔡锷摆着小脑瓜，对曰：
大老板四季发财。
说完，拱手作揖，接过笔束，笑嘻嘻地离开了文具店。
可惜了一园竹子
解缙家的房子恰好与曹尚书的竹林相对。某年除夕，十二岁的解缙在大门上贴了一副春联：
门对千根竹；
家藏万卷书。
曹尚书见此联不悦，心想，炫耀自家的几本破书，还要拿我的竹林作陪衬，没门！于是叫人把竹子砍掉一半，有意使解缙无法作联。
解缙见此情景，便在联末各加一字：
门对千根竹短；
家藏万卷书长。
曹尚书一见更加恼火，干脆把剩下的竹子全部砍掉，看你解缙如何再写？可是解缙安然自若，只是在上下联又添一字：
门对千根竹短无；
家藏万卷书长有。
解缙两次在联尾加字，表面上看很有些“无理”。从内容上讲是画蛇添足，语法上也有些不通。但在这则故事具体情况中，这种“无理”却是绝妙的“有理”。真是“运用之妙，存乎一心”！曹尚书终于再也无计可施，只可惜了那一园好竹子！
万里长江作浴盆
解缙九岁时，父亲带他到长江里游泳，将衣服挂在老树上。父亲出上联：
千年老树当衣架；
解缙马上对道：
万里长江作浴盆。
气魄之大，很难想像是出自一个9岁孩子之口。
林则徐应考
清代爱国英雄林则徐，幼年时参加科举考试，他父亲怕他远行疲劳，便让他骑在自己的肩上，驮着他走到考场。
主考官见他是个未成年的孩子，便有意跟他开个玩笑，说要他对上一句上联，方准进入考场，并即景出上联说：
以父作马；
林则徐的父亲一听，立刻羞得面红耳赤，觉得受了莫大侮辱。但林则徐眼珠一转，立刻应对说：
望子成龙。
主考官听了，觉得这对句不仅为其父解了嘲，而且把原来的贬抑戏弄化为褒扬赞美，很是满意，于是便高兴地放他进了考场。
小蒋焘切瓜分客
明代文学家蒋焘，幼年才思敏捷。一天，他的爷爷带他到一座庙里去玩。蒋焘从高高的台阶上往下跳，三蹦两跳地到了下边。爷爷见了，笑着说：三跳，跳下地；
蒋焘在下边一抬头，正好看见树上有只小鸟“扑哧”一声，飞上天去了，他马上对了一句：
一飞，飞上天。
爷爷听了很高兴，连连赞好。
又有一次，他父亲的几位朋友来访，适逢秋雨淅沥。在闲谈之间，一位友人即景出了一句上联让大家应对，那上联是：
冻雨洒窗，东两点，西三点；
在座的见此上联拆“冻洒”二字，道眼前秋景，别具匠心，一个个绞尽脑汁，苦思冥想，都无以应对。
蒋焘见父亲和朋友们在吃西瓜，触景生情，于是脱口对道：
切瓜分客，上七刀，下八刀。
满座宾客见此下联拆“切分”二字，也叙目睹之事，妙语双关，理趣天然，无不叹服。
先生与老子
古时候有个秀才，自以为是，盛气凌人。一日，他经过一所学堂门前，看见一群学童在兴致勃勃地交谈，就想要他们的先生出来，听自己高谈阔论一番，以显示一下自己的才学。他一语双关地问：
稻粱菽，麦黍稷，这些杂种，哪些是先生？
众学童面面相觑，无言以对。这时，一个眉清目秀的学童走了出来，不慌不忙地答道：
诗书易，礼春秋，许多正经，何必问老子！
众学童听了，哈哈大笑起来。狂秀才羞得满脸通红，灰溜溜地走开了。
于谦讥僧人
于谦，浙江钱塘(今杭州)人。他从小聪慧好学，机敏出众。七八岁时便能出口成对，挥笔成章，人称“神童”。
某年盛夏，酷暑天热。于谦要去学馆念书，他的母亲为他把头发梳成两只上翘的羊角辫。于谦提着书包，兴冲冲地去上学。刚走出家门不远，便碰上一位和尚。这和尚见于谦的两条辫子恰似一对小角，便和他开玩笑道：
牛头且喜生龙角；
和尚本来是出于对幼童的喜爱，并无恶意。谁知于谦听了，以为和尚在取笑他，立即对和尚翻了白眼，反唇相讥道：
狗嘴岂能吐象牙。
和尚讨了个没趣，满面羞愧，灰溜溜而去。
第二天，母亲又把于谦头上的辫子散开，梳成三角发结。于谦上学途中偏偏又碰上那个和尚。和尚一见小于谦头上改了发型，又念出一条上联来逗他，联曰：
三角如鼓架；
于谦见和尚又在取笑他，非常生气，他也不甘示弱地回敬道：
一秃似捣锤。
和尚连续两次挨骂，才知少年于谦的厉害。
巧对识神童
一年夏天，唐伯虎手摇折扇往访友。午后天气炎热，他在大树下乘凉。忽见一个牧童赤身露体跳入荷塘之中摸藕。唐伯虎看得有趣，拍手大笑。
那牧童说：“相公，想吃藕吗？”
唐伯虎笑道：“正是。”
那牧童道：“相公乃读书人，如敢与我对句，当以此藕相赠。”
唐伯虎惊奇道：“原来你会对句，快快道来。”
牧童举藕吟道：
藕入泥中，玉管通地理；
唐伯虎听后感觉出句不凡，不知是谁家儿郎如此有才华。他见荷花盛开，亭亭玉立，笑道：
荷出水面，朱笔点天文。
牧童拍手笑道：“相公对得太妙。”说完将手中莲藕洗净放在塘边。
唐伯虎忽听枝头鸦鹊之声，笑道：“我也有一联，你若能对，我以折扇相赠。”
牧童喜道：“当真？”
唐伯虎说道：“君子一言九鼎。”即刻说出上联：
鹊噪鸦啼，并立枝头谈祸福；
牧童沉思一会，笑道：“你的折扇输定了。”说毕大声吟道：
燕来雁往，相逢路上话春秋。
唐伯虎也拍手笑道：“你真是个神童，折扇归你。你如此聪明，为何不读书？”
牧童闻言，神色黯然。唐伯虎拿出廿两银子，说道：“途中所带不多，就作你求学之用吧。”
陈洽巧对谐音联
明代陈洽幼年聪慧，8岁那年，与父亲在江边散步，见江上两船齐发，一只摇橹，一只扬帆，扬帆的居先，陈洽的父亲即景出上联曰：
两船并行，橹速不如帆快。
此时，恰好远处有个牧童在弄笛，近处又有一人在吹箫，此景触发了陈洽的灵感，即拟句对曰：
八音齐奏，笛清难比箫和。
他的父亲听了大加夸奖。
“橹速”与三国时东吴大都督“鲁肃”谐音，“帆快”与西汉大将“樊哙”谐音；对句中，“笛清”与北宋大将“狄青”谐音，“箫和”与西汉宰相“萧何”谐音。
以古人名谐音成联，不仅道出眼前之景，又叙出古人之事，鲁肃不如樊哙之勇，狄青也难比萧何之智。
解解元妙对乐乐府
有一次，解缙游山口渴，走进一家草庐要茶喝。一位白发老人问他是何人，解缙出口答道：“吾解缙解元是也。”
老人笑道：“你就是号称神童、善对对联的解缙？想喝茶，好，请你先对下联。”
解缙说：“老丈请讲！”
老人即出句道：
一碗清茶，解解解元之渴；
解缙一听，觉得这三个解字连用，还真不易对出。茶且慢喝，先聊了起来，他得知老人姓乐，过去是朝廷乐府的官员，又见壁上挂着七弦琴，便说：“请老丈抚琴，我自有对。”
“好！好！”老人取琴，弹奏了一曲《高山流水》。解缙笑着说：“请听下联！”接着高声念道：
七弦妙曲，乐乐乐府之音。
“妙！妙！绝妙！”老人赞不绝口，于是捧了上好的清茶让解缙品尝。
原来，老丈出句的“解解解”三字，三音三义：第一个是动词，解除的意思；第二个是解缙的姓；第三个是解缙的身份，解元。
解缙对句的“乐乐乐”三字，也是三音三义，恰好与“解解解”为对：第一个是动词，喜欢的意思；第二个是老丈的姓；第三个是指老人的身份，乐府，在乐府供职的人。巧出巧对，留下一则联坛佳话。卖柴童妙对进家塾
明朝时，江苏省吴县出了一位“神童”，姓施名盘。施盘家里很穷，上不起学，他5岁开始就上山砍柴，割草卖钱，同时偷偷地向村里的一位老秀才学习认字、读书、吟诗、作对。
施盘9岁那年，他进城卖柴，路过一家私塾，听着里面传出来的朗朗书声，好想进私塾当一名学生。
恰好此时，私塾的主人张都宪坐轿回家，发现了小施盘。张都宪问他站在这里干什么，小施盘嗫嚅地说出了自己想进私塾读书的愿望。
张都宪一听，哈哈大笑说：“穷小子也想进我家私塾念书，也不想想自己的身份。”经小施盘再三恳求，张都宪这才说：“这样吧，我出一个上联，只要你能对上，我可以破例让私塾老师收你。”张都宪出的上联是：
新月如弓，残月如弓，上弦弓，下弦弓；
这上联连用四个“弓”字，两个“月”、“弦”字。张都宪认为这下一定难倒这个卖柴童。没想到，小施盘听了上联，笑嘻嘻地说“学费我出不起，对对子，可难不倒我。”他略加思忖，便对出下联：
朝霞似锦，暮霞似锦，东川锦，西川锦。
施盘对出的下联，连用四个“锦”字，两个“霞”、“川”字，完全符合张都宪上联的要求，而且用“朝”、“暮”对“新”、“残”，用“东”、“西”对“上”、“下”，十分工整，张都宪果不食言，让施盘进私塾念书了。
小于谦妙对
一年清明节，于谦随家中大人去祖坟扫墓，路过凤凰台时，他的叔父出了个上联让他对，联文是：
今朝同上凤凰台；
于谦马上应对：
他年独占麒麟阁。
大人们听了，对这一抱负甚大的对句惊喜不已，他的叔父说：“此小儿，乃是我们家的千里驹啊！”扫墓返回的路上，经过一座牌坊，上面写着三个字：
癸辛街。
于谦的叔父说，这三个字的地名，前面两个字属天干，要对个地名对，恐怕不容易。不料，小于谦用三国演义中所写到的陕西地名对道：
子午台。
他的叔父和族人们听了更加惊讶欣喜，因为这一地名，前两字正好是地支中的两个字，与癸辛街恰成一佳对。
过了两年，于谦成了县学生员。当时，有一巡按到他家乡的一座寺院游玩。随从官员中，有一人指着殿中佛像道：
三尊大佛，坐狮、坐象、坐莲花；
一时无人对出。于谦刚好也在场，他随口应道：
一介书生，攀凤、攀龙、攀桂子。
众人无不拍手称妙。
焉知鱼不化为龙
明代学者邱浚，字仲深，琼山人。幼年在学堂念书，一天，大雨滂沱，有的座位漏雨，大家争坐不漏雨的座位，当时和邱浚争座位的，是一个当地显贵的儿子，两人互不相让，争得面红耳赤。
老师看见了说：“你俩不要争，我有一句五字联，能对上的坐好位子。”接着念道：
细雨肩头滴；
显贵的儿子一听，目瞪口呆，对不上来。邱浚却胸有成竹地对道：
青云足下生。
老师听了，只好把不漏雨的座位让给邱浚。显贵的儿子不服气，放学回家，将争座位的事，向父亲哭诉。
显贵听了大怒，即差人把邱浚叫到家里来，一见面，就气急败坏地喝道：
谁谓犬能欺得虎！
邱浚鄙视一笑，从容答道：
焉知鱼不化为龙？
显贵一听，吓了一跳，知小邱浚非等闲之辈，长大后定有出息，无话可说，只好放他回去。
戴大宾答对如流
明代学者戴大宾，正德年间进士，从小聪明多智，勤奋刻苦，小小年纪就会对对。有一次，私塾老师指着椅子出句：
虎皮褥盖学士椅；
戴大宾应声对道：
兔毫笔写状元文。
老师听后，赞叹不已。
戴大宾的家乡有一显贵善于钻营，小大宾对他的行为甚为鄙视。有一天，这个显贵来求见戴大宾的父亲。他为了讨好戴家，便故意出对子让小大宾对，想藉此夸奖小大宾，以取得好感。显贵出对：
月圆。
大宾对道：
风扁。
显贵问：“风怎么是扁的呢？”
大宾答：“见缝就钻，不扁怎么行？”
显贵听了，很不是滋味，但并不就此罢休。
他又出：
凤鸣。
大宾对道：
牛舞。
显贵诧异地问：“牛怎么会舞？”
戴大宾说：“自古道：百兽齐舞，牛不也在百兽之中吗？”
说得显贵哑口无言，只好悻悻而去。
智讨风筝
蔡锷是民国初反袁将领。他出身贫寒，小时候没钱上学堂求学，只好自己在家刻苦自学，小小年纪，就显露出了不起的才华。
有一次，蔡锷和小伙伴们外出放风争，玩得正高兴时，风筝断了线，掉进了知府家的花园中，小伙伴们都不敢去要，惟有蔡锷不怕，他翻过花园的围墙，跳进园中，准备捡回风筝。
正好知府在园中散步，看见一个小孩跳进来，便叫家人上前驱赶。蔡锷大声嚷道：“我的风筝掉到这儿了！”
知府向周围扫视一番，果然发现小亭子旁边有个断了线的风筝，也就消了怒气，慢悠悠地说：“如果你能对得上我出的对子，风筝就还给你。”
蔡锷一扬头，自信地说：“对就对，你快出上联，他们还等着我呢！”
知府忽见墙外又冒出几个小脑袋，他触景生情，马上吟出一句上联：
童子六七人，无如尔狡；
这上联的意思是：在这六、七个孩子中，数你心眼最多。
蔡锷一听，立即对出下联：
知府二千石，唯有公……
蔡锷故意留下一个字，不说出来，并调皮地贬了眨眼睛说：“我已想好两个字，现在，由你来挑。如果你还我风筝，那就对‘惟有公廉’，如果不还，那我只好对‘惟有公贪’了。”
知府没有想到，一个小孩子竟如此足智多谋，面对这一“廉”一“贪”的选择，他当然将风筝送还给蔡锷。
九节虾与五爪龙
明朝时，福建省晋江县陈家出了个聪明的孩子，姓陈名紫峰。陈紫峰家境贫寒，生活艰难。当地有“祭冬”的风俗，每年“祭冬”时节，陈紫峰看到有钱人家买鱼买肉，大办酒席，而自己家里却什么也没有，心中不乐。
9岁那年，“祭冬”又到了，小紫峰大胆地坐在祭祖的筵席上。几个乡里的老人见陈紫峰虽然衣衫单薄，但眉清目秀，活泼伶俐，便指着桌上一盘“九节虾”，开玩笑地对他说：“用这盘九节虾作对，对上了，你拿去吃，对偏了，就不能吃。”
小紫峰听了，大眼睛一转，便大大方方地伸出一只手，抓起九节虾，就往嘴里送，众人见了，忙加阻止，并问：“还没对上，怎么就抓虾吃呢？”
“怎么没对上？”陈紫峰面朝这几位老人，伸出小巴掌摇了摇，理直气壮地回答：“五爪龙，不是对九节虾吗？”
几位老人听后连连点头，称赞他对得好。这时，外面传来“砰、砰、砰”的“祭冬”炮声，这几位老人又出一上联：
枪装药，药装枪，射去浓烟散雾；
小紫峰听后，走到厅中央，转动着水灵灵的眼珠子，抓起八仙桌上的花瓶，摔个粉碎，随口答出下联：
瓶插花，花插瓶，打破落花流水。
众人听了，又惊又喜。
杨溥巧对免父役
杨溥，字弘济，石首人。杨溥幼年家贫，父亲年老多病。在这样的家境下，他孜孜不倦，刻苦学习，年纪虽小，文才却不凡。
有一次，县官派人捉他的父亲去服劳役，当时，他的父亲有病在身，杨溥到县衙里，再三恳求，请求免除劳役，县官看他是个小孩子，就刁难说：“我出个对子，如你对上了，我可以释放你的父亲。”
接着，出了上联：
四口同图，内口皆归外口管；
这个上联构思奇妙，县官利用“图”（图的繁体）字的结构，拆字起意，乃是说，在我统治的范围内，百姓就必须服从我的管辖。
小杨溥听了，得知这个县官喜欢人奉承，稍思片刻，就投其所好，对了下联：
五人共伞，小人全仗大人遮。
杨溥这个下联，也是运用“析字法”，拆开“伞”（伞的繁体）字，既表达了自己的请求，又恭维了县官，而且对仗工整，表达适切。因此，县官不得不点头称赞，赦免了他父亲的劳役。
豆角与石头巧对
从前，有一位私塾先生因事外出，行前给学生留下一道对对题，上联是：
风吹豆角豆角与豆角斗角。
先生走后，学生苦思苦想，总是对不出来，便跑出门到后山山泉里去洗澡，看到泉水冲石，忽有所悟，于是凑出下联：
水冲石头石头与石头实头。
实头为北方方言，即以撞地。晚上，先生办完事归来，一见学生的对何，大加夸奖，说是对得好！
李自成属对
明末农民起义领袖李自成，陕西米脂李继迁寨人。据说他六岁那年的夏天，一天傍晚，雨过天晴，星月皎洁，他的老师乘兴叫他来对句。
师出上联为：
雨过月明，顷刻呈来新境界；
