“这是怎么回事？”林校长问身边的学生。
学生们一看是校长，赶紧让出一条通道来。其中有个学生不客气，顶了一句：“学校压榨得厉害，受不了，罢课了呗！”
罢课？
林校长脑袋再次轰然一声，那紧绷的弦彻底断了。他意识到，自己被孤立了！这么大的事情，自己走到跟前才知道！
林校长挤进去，发现罢课以各教研组为单位，整整齐齐组成了十多个方形。每个教研组的负责人，坐在最前排，虽然手里也抱着作业本之类的，但相互间说说笑笑，意态甚为闲淡。孟晨羽正给弯腰蹲下来的学生讲题，一脸的认真。已经是上课时间了，学生全在教室外面。除了拥堵在天井看热闹外，还有爬在楼道护栏上的，窗户上的，一层层一群群，黑压压的人头，叽叽喳喳地点评着发生的一切。大多学生是好奇的，兴奋的，也有抹眼泪的女生。一见林校长进来了，有的学生打着口哨，喊起口号：“老师们加油！”
口号声你起我伏，男女声都有。
两个副校长气喘吁吁地从学生群里挤进来，似乎也刚刚知道老师罢课似的，边跑边大声问怎么回事。学校几个中层干部站在旁边，现在挥手大声叫喊着：请老师们先到各自办公室！各部门负责人到会议室！同学们到教室里等待上课！
这些姿态都是给林校长看的。
教务处严主任跑过来说，这些老师们，胆子也忒大了！
林校长走到外语教研组组长秦效侃面前。学校外语组老师最多，是语文数学教研组的两倍之多。秦组长在全校老师中年纪最大，水平也高，在华外工作了二十八年，口碑不错，对全校老师都有号召力。
“秦老师，这么多学生面前，老师这样做，影响老师形象呢，有什么话，快请到我办公室说。”
“林校长。”对方慈祥的脸上泛出笑意：“你看这么多人，我跟你到办公室，我不就成了叛徒了，你让大家一起走，我才能走呀！”
“你不走，谁会走呢？”林校长说，“你们上午提的要求和意见，我不是答应着手去办吗？”
“我们要求写在哪儿呢，林校长你去看看吧。”秦效侃手朝教师组成的方形中间一指，那里有一块宣传板，板上贴着张红纸黑字的请愿书。
请愿书
华城教育局领导、董事长：
在这次请愿之前，我们全体教职工依然郑重承诺：我们每一位老师都深爱着学校，深爱着他们教的每一个班、每一位同学。多年来，家长们信任华外，学生们依恋华外，社会高度认同华外。我们每一位老师感到十分欣慰。老师们对华外外都有着一份难以割舍的情感，华外犹如我们共同的孩子，需要大家来呵护成长。家长朋友们，亲爱的同学们，我们不会离开华外！我们不会离开你们！我们会尽全力保护华外！我们会以一流的敬业精神和一流的教育教学质量回报信任我们的家长和同学！三伏天挥汗如雨，大冬天起早贪黑，目前我们只有一点点微薄的要求：一、提高工资待遇，和公办老师一样，交纳五险一金；二、鉴于本校名义上公办民助，实际上已经属于私立性质，不享受公办教师优惠买房等福利待遇，允许我们民办学校的老师小范围内做家教；三、成立校务委员会，委员由学校领导、教师代表、学生代表、家长代表、教育专家等共同构成，公布学校账目，重大教学决定必须通过校务委员会2/3的委员通过。
大华外国语学校全体教师
2007年5月27日
林校长一看，这一二条要钱，第三条要权。
华城的夏天，如果没有风，上空蒙了一层油纸布似的，无比闷热。林校长看完《请愿书》，才发现自己白衬衣已被汗水浸透了，水滴往下掉。他重新站到师生前面，一抹头上的汗水，当场应承，由他出面，向学校董事会反映老师们的这些要求，第一第三条应该问题不大。第二条不准做有偿家教属于教育部门的硬性规定，董事会只能将这个问题反映到教育局，看教育局能否出台什么特殊措施，特别是第三条，作为校长，很乐意有这么一个校务委员会，使学校更民主、决策更科学。
“现在要求科学发展，我们学校也一样，不能冒失前进。”林校长一脸坚毅。
教师们倒很安静，认真听他讲话，但问题是，讲完后大眼瞪小眼，无动于衷。
“让董事长来见我们。”一个年轻的历史老师喊。
林校长一看，年轻老师姓易，历史教研组的，是他所欣赏的优秀青年教师，历史本来没家教的，收入相对薄弱，这时候全校提高待遇要求，正中他们下怀。
我当时也不知道有这样一次罢课行为。我们一部分被划入林校长“亲信”的老师干部都没有接到参加罢课的通知。本来我下午没课，在宿舍里休息，看书。教研组一个年轻老师打来电话，叫我赶紧赶来。
许多老师不相信林校长的承诺，也知道林校长无权承诺，于是齐声要求见董事长罗天明。
学校董事长，也就是控有学校百分之五十一股份的教育集团老总罗天明，这个人我只见过一次，低眉垂目，特为低调，春节前他过来给全体教师讲了几句话，拜了个早年，因为话筒线不够长，他又是站起来讲话，话筒就够不着，他不拿话筒，大声给全校教职工拜年，一直坚持站着，表现出对教师们的最大程度的尊重。
林校长逼得没法，只得打通罗天明电话，将教师们的意愿表达上去。
罗董事长在电话里说，他人在国外，一时半刻回不来，让教师们先安心上课，他回来后见面，商议提高待遇的问题。
挂了电话，林校长征询似的看着大家，意思是罗董事长在国外，你们看怎么办？大家一时无声，连学生中也静悄悄的。数学教研组刘组长人正直，这时用浑厚的声音说，其实我们教师的情况，董事长也清楚，请他在电话里答应涨工资的要求，派个代表来宣布，我觉得我们没白费功夫，也可以安心上课了。
林校长无奈，又打罗天明的电话。没想到，这次电话打过去无人应答。再继续打，电话被挂断。然后再打，已经关机了。
“董事长可能参加重要的会议，我看回来了再说。”林校长干笑着说。
“那我们等，等董事长下命令，答应我们要求，我们再回去上课。”英语教研组一年轻老师说。
“林校长，这事我们不是为难你，是迫于无奈。”孟晨羽一直在场内批改一沓子作文，这时候抬起头来，有些同情地说。她的声音在一派嘈杂中，依然清亮，很好听。
平时抬头不见低头见的同事，这时跟他两条心了。林校长跟吃了一堆苍蝇似的哭丧着脸。他精明干练的神色变为一脸的焦急。
学生们不知被谁组织起来了，这时又举手高喊：“老师加油，我们支持你们！”
一阵风吹过，几片纸张在空中飞扬，场面显得慷慨悲壮。
林校长继续打电话，给教育集团主管中小学的副总。一个多小时后，集团和教育局先后来人，跟老师们商议，没有任何结果。集团和教育局的工作人员认为，大华外国语学校的教师收入已经不错了，主要课时费高，不能光看基本工资。老师们不这样看，继续坚持自己的主张。第二天是周五，加上周六周日。林校长一堆人商量后，宣布学生放假三天，就近的当天回家，路远不想回家的，就在学校内活动，可不准离开学校。但好多华城的学生不回家，和教师们站在教学楼的天井里，一直到天黑，等教师们陆陆续续离开后才离开。
那晚，我吃了晚饭，到操场上打球时，看到林校长办公室亮着灯，有人影在扑闪。后来操场上没人了，我孤自在锻炼竞走时，突然看到他在前面，一个人低头转悠。夜深人静时分，操场显得异常阔大，黑森森的。林校长背着手，低着头，很专注地走动着，似乎在数自己的脚步一般。
我看林校长有些魂不守舍，过去招呼了一声。他默然看了我一阵，说：“小赵，你知道老师罢课的消息，也不告诉我一声？”
“校长对不起，通知老师罢课的人，没通知到我，似乎故意撇开了我们几个。”
林校长叹息似的说：“有点年岁的教师们呢，清楚得很，一禁止家教，他们的利益会大大受损。我不怪他们，他们毫不容易打拼到今天，当然不舍得放弃现在这个位置上得到的一切，可历史上哪一次改革，不是有些人受损有些人得益……”
这时，我的手机响了，语文教研组一老师打来的，通知我明天八点，准时在教学楼天井里罢课，到时候有媒体记者来采访。
这次通知我，似乎是故意示威，让我转告林校长似的。
我记得这位老师的老公，是新华社本地分社的记者。
我把情况给林校长一说。林校长说：“这个事情也不是一两个校长能解决的，媒体反映出来也好，让社会各界，教育专家们讨论讨论，要禁家教，还是得从根本上动动，高考不一味屈从分数就可以了。没有需求就没有供给，但问题是，不靠分数，我们真能把优秀的人才选拔到好大学里，真能人尽其才吗？”
我看着林校长询问似的目光，也不知道如何作答。就我个人而言，一个农村娃娃，要不是高考考得好，实在很难想象能来到华城，成为一个农村人羡慕的城里人。我也知道，我们学校特招来的山区学生，除了勤奋努力的学习外，还有一身的体力和美好的品性，但这些因素，在自主招生中，能具体量化吗？山区学生的素质如何体现呢？权势子弟们通过父辈的力量，会不会把一切好处占尽呢？
夜风冷飕飕的，华城的上空很难看到璀璨的星空，我和林校长相对无言，站了好长一阵子。
第二天教师罢课的情况，教育部通过华城宣传部，最终不让媒体报道。新华社的新闻，也不知为何，并没有看到。问那位老师，她说她家老公准备写个内参稿。我看到有罢课消息在网络里传播。
教育局领导、集团代表、学校领导班子不断开会，想着如何化解罢课的矛盾。关于第一条，每名教师涨一千块工资，集团一年得多拿出五六百万。五六百万不成问题，但关键是，集团下属还有幼儿园、小学、大学，教师基本工资都和大华外国语学校的一样，如果大华外国语学校涨了，其它所属学校的工资涨不涨？如果全部都涨，集团又吃不消！第二条禁止有偿家教，如果不将民办公办教师一视同仁，允许民办教师补课的话，民办教师赚得盆钵满溢，公办教师岂不眼红？优秀公办教师岂不都往民办跑？离教育公平是否越走越远了？第三条好办，但问题是老师们主要想赢的前两条要求。
第二周周一周二周三，学生们到齐了，老师们依然不上课，两边僵持着。
周四早晨，传来不好的消息，高三理科实验班三名尖子生，家长通过教育局，将档案转到华城一中了，已经在华城一中上课两天了！这几名是高考状元的“苗子”，他们的流失，意味着今年大华外国语学校更没希望争夺理科状元了！
这个消息像导火索，引发了一连串的爆炸。不少学生纷纷提出转学申请，或是有关系的，连转学申请都不写，直接跑到华城一二九中学去上课。
周五早晨，董事长派人来宣布，大鸿教育集团所属的中小学校教师工资人均上涨500元。大华外国语学校在一个月之内成立校务委员会。其它要求容后再议，教师们尽快复课。同时，华城教育局副局长赶到教师罢课现场，直截了当宣布：下周第一节不到教室的老师，一律除名。
周六下午，董事长罗天明来到了学校，给全校老师开会。那天没有教育局工作人员，所以话题就从大华外国语学校转到整个教育现状。
董事长说，对于华城教育局禁止有偿家教，老师们不必过于紧张。这是中国转型期特有的历史现象，不可能一下子说禁就禁了。如果所有中学老师不带家教了，那么社会上那些家教培训中心就人满为患了，乱七八糟的培训中心一多，肯定会出现一系列问题，教育局肯定要去管了，到时候家长们要求学校在职教师给学生补课，或许禁令会取消的，即使不会取消，教育部门也会睁一只眼闭一只眼，不会严抓的，所以避过这个风头，家教还是可以继续做的。
大多老师觉得，是这个道理。
董事长像个教育专家，还提供了几个例子：十年前，华城教委为响应家长意愿，一纸命令要给中小学生减负，具体措施大概就是规定学校几点放学，不准学校补课，教师给自己的学生补课要被处分，等等。果然，还在下午三四点钟就看到各中小学学生欢天喜地走出校门。然而，再过几天，就看到各高校学子的家教培训中心顺应家长意愿，在街头摆摊设点，生意兴隆。
2004年前后，北京市教委下文禁止学校利用课余时间和节假日给学生集体补课或上新课。一纸令下，学生和家长如热锅上的蚂蚁，四处打听辅导班找家教。由于家教不好找，家教中心问题也多，于是民怨沸腾，2005年3月，北京市市教委、市政府教育督导室又发表联合声明，“考虑当前形势下群众的升学需求，允许学校在第二学期对高三学生适当组织补课”。
2004年，南京市为推进素质教育，减轻学生负担，坚持周末不补课，取消晚自习，其结果是高考升学率在全省排名靠后，许多家长把孩子从南京转到其他城市，或者把孩子送到校外周末辅导班。家长的一致心声是“孩子考不上大学，搞什么教育都没有意义”。南京市教育局被迫颁布新规，允许学校周末补课，恢复晚自习，不久，南京市教育局又再次下文，重新把高考成绩纳入中学考评体系。“这些风波足以载入中国教育史，因为它集中地展示了当下中国教育的困境。”这个以房地产起家，据说有黑道背景的老总罗天明，侃侃而谈，说得教师们情不自禁地点头鼓掌，家教引发的风波就此揭过。
高考
经过一学期多的磨合，我和我教的两个高一班学生，算是知根知底了。我知道他们谁有才，谁能说会道，谁文体方面有特长，谁家境贫寒谁能一掷千金。他们也知道我不少生活，高个头的雷光雄还提出把他表姐介绍给我做女朋友。他们基本上没有多少话要避着我，搞个什么篮球乒乓球比赛、过生日之类的，都要喊我一声。他们也知道我最严厉的处罚，不过是课后背几首唐诗，下一节课当众背诵而已。
一开始，这种处罚挺新奇，也挺有效，所以受处罚的人，第二堂课主动站起来，朗声背出两首，还非常流利。但后来有一女生给忘了，下一节课背不出来，再下一节还是背不出来，再再下一节依然背不出来。按规定第一次背两首即可，背不出来，下一节课翻倍。她需要背八首。她耸耸肩膀说，赵老师，我背不出来，也没时间背，我没这个闲工夫！
我说语文这门课，重在平常积累，谁积累的多了，谁就胸有千秋万壑，看问题辨道理，就有自己的主见，即使在考场上，面对一个个小的考试点，也能应付自如。再说了，我们不是有道固定的高考题型，诗词填空吗？我们平时背多了，这道题就不用愁了。高考前突击强化，死记硬背，即使你一目十行，也搞乱的。
该女生姓毛，大家都教她毛毛，是个顶认真的学生，一听我这么说，带着哭音说哪我怎么办呀？我一放学就补家教，晚自习上老师讲课，下了晚自习还要写作业，睡觉前还得背英语课文，早自习这几天也在讲课……
她说不下去了，抓起正写的作业本，三把四把揉成一团，老远朝垃圾桶里一扔，低着头垂泪，看上去不胜可怜。
