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第7章 附录(2)

谭旭东:正如我在回答另一家报纸记者的采访时所说的,这次地震灾难来临之际,那么多的人参与写诗,以诗歌的方式来祭奠资灾区的受难者,来歌颂那些英勇抗震救灾的子弟兵和医护人员以受志愿者,来歌颂始终站在救灾第一线与人民心连心的国家领导人我觉觉得是因为中华民族在关键的时刻总是会拎成一股绳,中华民族里有一个重要的精神元素,就是求和谐、求共存、求人道、求人意。可以说这次诗歌以集结的方式出现在大家面前,有中国作为诗歌之国的传统因素,更是中华民族文化内趋力所至。此外。我觉以诗歌这一文体的特点有关,诗歌是轻武器,它短小精悍,不需要花费很长时间来抅思,在突如其来的灾难面前,它最适合以最快的速度发出自己的声音。这次可以说出现了一种“全民写诗”的现象。网络上报刊上都涌现出了很多作品,尤其是写给灾区孩子的作品,都是非常感人肺腑的。我觉得这也是灾难唤醒了人们的生命意识,灾难也唤醒了人们对幼小生命的呵护之心和对弱势生命的关怀。

徐启建:到现在为止,您总共为这次震灾写了多少首诗?这些诗歌中主要想表达什么?

谭旭东:到现在为止,我已经写了52首有关地震灾害的诗,这些诗歌一是表达对灾区人民遭受痛苦的悲伤和尤奈;二是表达对温总理和包括人民子弟兵在内的为抗震救灾付出巨大劳动,甚至付出了生命代价的勇士们的敬重;三是表达对灾区孩子的牵挂,尤其是对那些在灾难中失去生命的孩子们的祭奠和悲伤,这一部分占了一半以上。在写这些诗的时候,我逐渐感觉到,这次灾难是国家和人比的大灾难,但不幸也有万幸,因为它使我们更加同心协力,更加凝聚起來,团结互助和奋进!所以,每写一首,我觉得自己的灵魂得到了一次升华,精神得到了一次洗礼。

徐启建:据了解,您曾把写好的诗发给周围的朋友,他们有什么反响?

谭旭东:我一边写诗,一边觉得自己的作品应该给师友们读一读,让他们和我一起感受这次灾难给予我的震撼。而且我在第一时间在自己的文学网站上,贴出了一个公告1呼吁儿童文学作家们为灾区捐款。非常令我惊讶的是,各位师友的心情和我一样,当他们收到我的作品时,都及时回了信。如安徽的儿童文学作家谢鑫就在信中这样写道:“谭老师,谢谢你的诗,虽然这几天已经在电视前落泪很多次,但刚才还是又一次被你的诗感动得热泪盈眶。有一种精神,是超越生死的,那就是大爱。爱让地狱也能变成天堂。那么多无辜的孩子,他们如果知道人间有这么多的爱,这么多好心的人,相信他们在飞向天堂的路上也不会寂寞。让我们为所有遇难同胞致哀,为幸存活下来的人们祈福!”福建少儿出社的编辑杨佃青通过电子网络读了我的诗后,发来短信说诗收到了,拜读了,写得很棒!我觉得,我们已经把坏事变成了好事,有望重聚民族精神。这是不幸中的万幸。”山东老作家邱勋在回信里也说:“读到你为灾区孩子新写的几十首诗,非常感动和震动。大灾难来时,人类是如此无力和无助,但大灾难也可以涤荡世间的污泥浊水,救灾中全国人民的精神令人动容!你这部诗,当然目前不可能精雕细刻——精雕细刻反而可能让她失去精彩和意义,希望早日让灾区孩子读到她!”师友们的来信,给予了我极大的鼓励,也表达了他们的同情心和爱心,也证明,在大灾大难面前,全国人民的心是连在一起的。

徐启建:您怎么看儿童文学界对这次震灾的反应?

谭旭东:儿童文学界没有集体的反应。我原来以为中国作家协会儿童文学委员会会发出一个倡议之类的,但没有。不过,广大儿童文学作家对这次震灾是非常关注的。比如,在全国主流媒体还没有刊登抗震救灾为主题的诗歌作品时,我就陆续收到了广东、重庆、浙江、北京、云南等地儿童文学作家的诗作,他们还来信表达了自己的悲伤和同情,有的也纷纷地加入到捐款赈灾的行列。特别值得一提的是,江苏《沙年文艺》的主编沈飙老师刚从国外回来,得知我为灾区的生命写了一本诗集时,召集赵菱等编辑老师召开了一个我的作品的讨论会,然后研究决定特别撤下了今年期和8期合刊上的稿子,为我的诗开了一个专栏。同时,《儿童大世界》杂志也在第6期让我主持了一个抗震救灾儿童诗专栏。还有北京的《儿童文学》、上海的《少年文艺》和其他多家儿童报刊,都将刊登儿童文学作家写的抗震救灾为主题的诗文。

徐启建:您为抗震救灾写的诗集很快就要出版了,这种反应速度可以说是非常快的,您能不能介绍一下其中的故事?

谭旭东:到5月22日下午时,我已经写了49首抗震救灾的诗了,当时,《中国新闻出版报》《文艺报》和《文学报》及《法制晚报》等媒体刊登了《总理和孩子》《废墟上传出的歌声》《活着,多么幸福》等诗作,于是,我整理起来,写了一个后记,定名为《生命个歌哭》给了河北某出版社,但该出版社老总说,再好的诗,赔钱我都不出。同时,我还给南方几家出版社的朋友也发了电子稿,但都没得到及时的回复5月23日,我把诗稿传给了敦煌文艺出版社的社长王忠民老师,他正在外地开会,不在甘肃,但他第一时间把我的诗稿转给了该社编辑贾海燕老师,让她打电话给我,说谭老师,您的诗写得非常真挚感人,我们敦煌文艺出版社准备出版你的诗集。”现在该社正在对我的诗稿进行紧张地编辑和出版,争取近日与读者见面。

徐启建:您认为这次地震从精神上给全国的孩子们帶来了什么?

谭旭东:一个人一定要有同情心和悲倘情怀,在火灾大难面前,人们更需要爱的力量,更需要坚韧的品格—更需要团结协作的精神。汶川地震给予全国孩子们的不仅仅是痛苦和灾难,还冇人性的力量,民族的精神,祖国的温暧!相信这次灾难会给予每一个人奋发崛起的勇气!

徐启建:我们以前的儿童文学中有没有表达地震这类苦难题材的作品?如果有,您觉得这类作品存在的价值在哪里?

谭旭东:儿童文学作品里一直缺少表达地震灾难给予人的心灵影响的内涵,地震毕竟不是经常性的灾难,因此很多儿童学家肯定没有这样的记忆或经验。不过,这次地震,可能会给儿童文学家提供一些新的题材和思考,比如说,我就为灾区的孩子一系列诗,这些诗歌作品,不仅仅是一时的,将来也会冇一定的震撼力和思想渗透力。因为这种题材的作品里,往往包含的是同情心、爱心、悲悯情怀和坚强不屈等精神要素,其价值是不可忽视的。

徐启建:您觉得这次灾难会影响近期的儿童文学阅读吗?也就是说在近期您觉得孩子们应该偏重读一些哪类作品?

谭旭东:这次灾难对灾区的孩子们的学习生活影响都很大5也会对全国孩子的阅读有—一定的影响,比如地震知识图书的阅读就可能是一个热点,很多家长和学校老师可能会挑选一些相关图书给孩子阅读。无论如何,我觉得孩子们还是要多读一些好书,尤其是表现强者意识的儿童文学作品,表现爱心和智慧的作品,这样的作品是为他们的情感奠基的,也会有助于培养他们应对外部环境的能力。

徐启建:这次灾难可能最让我们愧疚的就是那些灾区的孩子,他们稚嫩的肩膀承受了太多的苦难。您觉得儿童文学能够给他们提供什么精神层面的帮助?他们的阅读范围应该和其他孩子不同吗?您会推荐哪一类作品给他们读?

谭旭东:让灾区的孩子阅读一些优秀儿童文学作品,至少可以让他们忘记悲伤,尽快从灾难的痛苦中走出来,尽快地抚平心灵的创伤。具体阅读什么我就不多说了,这里我呼吁广大少儿出版社,把出版的好书多多地送到灾区孩子的手里去,让他们有好书读,有美好的文学作品滋养他们伤痕累累的心,这是一件多么有意义的事情。

徐启建:面对灾难,您最想给灾区的孩子们说的是什么?

谭旭东:我想告诉灾区孩子们的是,我会联合一些儿童作家给灾区的希望小学捐赠一些优秀的少儿图书,争取在某一所灾区小学建一个儿童图书室。

另外,我还想说的是,这次抗震救灾工作中,涌现了很多可歌可泣的人与事,我的笔是有限的,他们的爱是无限的,我的诗怎能描述抗震救灾英雄们无私的爱?我的诗只是一些小小的镜头,也可能只是一些小小的角度,希望它们能够振奋人心5希望它们能够得到灾区孩子们的喜爱,得到所有的少儿读者的喜爱!

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