兴奋的同学们晚上在我们宿舍闹腾到很晚，还是我再三的说明天还要比赛，催着他们睡觉，他们才离开的。他们走后，我们又把屋里收拾了一番才睡下。
第二天起床后，我还是老习惯，出去慢跑了一圈，回来后，又把大家喊了起来，洗漱之后老师喊我们吃饭了，饭后又列队到县体校。
我的今天比赛的项目还有两项：跳高和1000米。跳高在上午，1000米在下午，还有团体项目4×100也是下午。
我还想休息会儿，可是听到广播让小男跳高去检录呢，就直接去了检录处。在这里又再次见到路人甲，当然也还有几个面孔有点熟的。其他人见我看他们，都对我点点头，我也对他们点头示意，只有那个路人甲又是一道恶毒的目光扫了过来，而且脸上还有一丝自傲的神色。我皱了皱眉，这家伙怎么回事，心量这么小，真不知道家里是怎么教育的。还有他那自傲的神色什么意思？不想了，才不操那份心呢，爱咋咋。
到了跳高场地，裁判点名之后，宣布规则：从1.2米开始起跳，每次上升5厘米，三次碰杆算失败等等。
我打算免跳到1.4米，毕竟这个高度不算高，也给自己留有余地。这时那个路人甲瞄了我一眼，得意的对裁判说：“我免到1.4米。”靠，这是给我下战书呢！想跟我斗，看我不气扁你！
我慢悠悠的走到裁判跟前说：“老师，我免到1.45米。”这一句话把那个路人甲气的脸都红了，憋的他说不出话来。
我才不鸟他呢，悠悠然的走到一边的空地上，一屁股坐下，看着他们比赛。高度逐渐上升，人数逐渐减少。过了1.3米的高度，基本上减少了一半，到了1.4米除了我们两个免跳的外，还剩下5个人。
轮到那个路人甲上场了，我得看看去，这家伙免到1.4米，应该有两下子，别看我故意装的看不起他，但是心里面还是对他比较重视的。
怪不得这个家伙今天这么牛呢，原来他用的是背越式，这是现在大型比赛用的过杆方式，由于这样的方式重心容易抬高，所以一般比跨越式跳的高度高些。我故意用一种不凉不烫的语气说了一句：“怪不得这么牛呢，原来是背越式呀。”我说了这句话，路人甲得意的瞟了我一眼。
这个高度又刷下三个人，这下子就剩下四个人比赛了。到我了，起跑、起跳、过杆，干净利落。路人甲也是利落的过杆了，剩下的两个一个是碰了一次杆，一个没过去。就我们三个了。
高度再次提升，1.5米，我利落的过杆，路人甲也利落的过杆，剩下的那个选手三次碰杆，被刷下去了。这次又是我们两个的赛场了。其他参加比赛的选手已经看出我们两个的不对付了，也没有退场，就在旁边看着我们两个的争斗。
横杆继续上升1.55米，如果我还是用跨越式，依然能够过杆，但我不知道这个路人甲到底能跳多高，而且看他那个样子就不爽，绝对不能输给他。我上世也学过背越式，只是做的不够标准，按照我现在的能力应该能够赢他的。而且不能这样便宜他，应该再给他点气，让他也不好受。想好了这点，我重新量了步点，背越式跑的路线是一个弧线，跨越式是一条直线，我在量步点的时候那个路人甲不阴不阳的说：“临阵抱佛脚，还来得及吗？你以为这是那么好学的吗？”我也淡然的说：“这个看起来不难学的，咱也试试。”
轻松的起跑，身体内侧倾斜，跑动弧线，最后三步加速、压重心，左脚蹬地，右腿内摆，双臂上举引领、带动身体上升，挺胸身体成弓形，这时屁股已经过了横杆，按照动作要领应该肩向下压，含头，收腹，双腿向胸部折叠，做后滚翻。这时我忽然想逗那个路人甲生气，故意的在过杆时就把身体团了起来，有点象坐着过杆。落到垫子上，我说：“怪不得都喜欢背越式，就是舒服。这也不难学嘛，我这第一次自学就过杆了。”周围的选手听了“轰”的一声笑了起来，不止是运动员，就是裁判也被我逗乐了。
气的那个路人甲浑身哆嗦，不过还是勉强跳过这个高度。下面就应该升到1.60米了，这个高度是县记录，跳过去只能算是平了。在工作人员要升高横杆时，我说：“老师，等一下。我现在是不是能要高度了。”那个裁判点了点头，我说：“1.60是县记录，我要1.61米，跳过去了我也就破了记录了，干嘛要平这个记录呀。”
裁判看了看那个路人甲，问他：“你怎么办？是1.60还是1.61？”路人甲被我逼的也没办法了，狠狠地说：“我也要1.61米。”工作人员把横杆升到1.61米。
我向路人甲说：“怎么样，你先还是我先？”他说：“按顺序。”按顺序当然是我先了。这次我也不再胡闹，按照动作要领跳了过去。下来又说：“你还别说，这个背越式就是不难学，我两遍就会了。”众人又是一场哄笑。工作人员去把总裁判叫过来，总裁判还是先检查准赛证，一看又是我，有些吃惊的说：“怎么又是你？咱们这县记录好像专门等着你破一样，让你破了好几项了。”我能怎么说呢，只能呵呵的笑了笑。总裁判拿出盒尺分别量了两端和中间的高度，经过裁判的证实，这次破记录有效，裁判在成绩表上签上名字。由于比赛还在进行，所以总裁判也就在这等着。
虽然那个路人甲的个头比我高点，但是看到这个高度他已经发怵了，本来按照教练的意思是要他先平了记录，然后再考虑破记录的事。但是现在为了和我斗气直接要的1.61，看我过杆的样子还是比较轻松的，应该还有上升的余地的，这是他更害怕的。
心里有了压力自然在动作上就有些不到位了，第一次试跳，砰杆；第二次试跳，还是砰杆。第三次试跳的时候脸色通红，直着就跑向了横杆，当然是过不去了。只剩我自己了。
裁判问我：“你还跳不跳了？”因为刚掌握了背越式的动作，想复习一下，回去了也没机会了，所以我点了点头，说：“1.63米。”工作人员在总裁判的监督下把横杆升高到了1.63米。
第一跳，我只是体会动作，没过杆；第二次我开始找到那种感觉了，蹭了一下，横杆掉了；第三次，我终于找到那种感觉了，轻松的越过横杆。总裁判再一次在成绩表上签上自己的名字。稍后，广播里再一次传来我破县记录的广播。
回到休息区，同学们又是一阵称赞，我也和他们打闹了一阵。然后又和他们讲起我故意逗路人甲的事情，高兴的大家哈哈大笑。
正在和同学们打闹的时候，我们学区的总裁判来找我，说罗老师让我过去一下。我跟着他来到一中的休息区，一中的学生看见我过来，交头接耳的说：“哎，这就是破了四项记录的那个牛人。”“什么？就他呀？看上去也没有那么特殊呀？”......
罗老师就在边上站着，旁边还站着一个身体微胖的中年男人，我认出那是一中主抓教学的副校长，姓梁。我连忙上去说：“罗老师，您好！”罗老师点点头，笑着说：“白静凡，你还真是这次的黑马呀！虽然我很看好你，真没想到你这次的成绩这么好，真是出人意料呀！”然后又说：“我给你介绍一下，这是梁校长。”我向梁校长点了点头，说：“梁校长，你好。”
这个梁校长说：“你是五年级学生？”我点点头，他接着问：“学习怎么样？”我不好意思说自己学习非常棒，只好谦虚的说：“还行。”总裁判可是有点不同意我的说法了：“什么叫还行？应该是很行！梁校长，你可能不知道，他在我们那是非常有名的，不光是学习好，而且把班里管得非常好，把其他的学生带的学习也都很不错。在我们那人称小天才，他们老师在公开场合都说，这个班可以没有自己，去不能离开白静凡。你可以想想在他们班里他的作用有多大！”
“哦？那个班不是老师管的好吗？在教学表彰会上还对那个老师进行过表彰呢。”梁校长奇怪的问道。“那不是官面上的话吗？怎么也不能说这个班里有这么一个能代替老师的学生吧？这些你们当头的还不了解吗？”
“哦，是这么回事呀！”转头又对我说：“学校的李校长听说你的成绩后，要求我向你先发一个口头上的通知，想让你倒一中上学，如果你没意见的话，我们会稍后给你发通知，并报教育局备案。怎么样，来不来？”
这么好的事我当然同意了，我激动的说：“能到一中上学，我当然同意了。我想问一下，我是不是还需要参加毕业考试？”
“这个......你最好还是参加的好，因为刚才听说你的学习非常不错，我们学校有一个对学习优秀学生的一项奖励，对学习好的学生，免一年的学杂费。考一下，如果成绩真的很好，那么就会把你的学杂费免掉的，这样也能减轻你家里的负担。但是不管你考的成绩如何，到一中上学绝对没问题。这一点我可以向你保证。”
还不错，条件挺优厚的，我点了点头，说：“那好，我同意了。”那个梁校长点了点头：“那这样的话，我回去就和李校长汇报，争取早点给你发通知。”
见到没有我的事了，我就和他们告辞回到我们的休息区。回去后，我也没有告诉大家我已经被一中录取的事情，只是告诉他们一中的体育老师找我问了点事。
有一个同学猜到点什么，问我：“那你是不是准备上一中呀？”这点没什么可以隐瞒的，我就点了点头，却奇怪的看到好几个同学一脸的失望，其中还有两个女同学。有一个同学性格比较直的同学说：“我们都还商量着要和你在一起上学，让你帮我们呢，看来是没机会了。”别人也都点了点头，看样子是他们在一起商量的。
我也没有办法，我不是不想和他们在一起，虽然只是在一起呆了两天，但是我感觉这些同学还是非常可交的，和我非常投脾气。只是我有我自己的安排，那个五中由于是在农村，所以学校管理还是比较严格的，学生不能随意出校门的。一中就不同了，因为学生有城里的走读的学生，所以出门还比较方便。我的训练又是不能让别人见到的，所以不能和他们在一起，当然这些是不能告诉他们的，只好安慰了他们会儿，气氛才算恢复过来。
