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第15章 让你的思维充满正能量(2)

校长把参加决赛的六名选手带进了教学楼第一层,指着六间教室,又指指大门,说:“我现在把你们分别关在六间教室里,门外有人把守。我看你们谁有办法只说一句话就能让门外的警卫把你放出来,不过有两个条件,第一,不准硬闯出门;第二,即便放出来,也不能让警卫跟着你。”

校长说完,微微一笑:“好了,孩子们,请吧!”

六名学生各自走进了一间教室,思考着如何用一句话就能让警卫叔叔放自己走出大门。然而,三个小时过去了,却没有一个人发出声响。正在这时,有个学生很惭愧地低声对警卫说:“警卫叔叔,这场比赛太难了,我不想参加这场竞赛了,请您让我出去吧。”警卫听了,打开了房门,让他走了出来。看着这个临阵退缩的小家伙垂头丧气地走出了大门,警卫惋惜地摇摇头。

然而走出大门的小家伙随即又回来了,他走到大厅里,对校长说:“您看,按您的要求,我办到了!”校长伸出手一把抱起这个孩子,高兴地说:“孩子,你是这次竞赛的胜出者!你是最最聪明的!”

这个学生巧妙地运用了“逆向思维”,以退为进轻松地赢得了“最聪明的孩子”称号。

在日常生活中积极主动地运用逆向思维,能够起到拓宽和启发思路的重要作用。当你陷入思维的死角不能自拔时,不妨尝试一下逆向思维法,打破原有的思维定式,反其道而行之,说不定就会眼前一亮,豁然开朗呢。

避免思维的滚雪球效应

把脑子装满未来的想法,是会使自己过于紧张的——其实你并没那么大的压力或者说你本来不必有那么大的压力,有些完全是你自造出来的。

下面的故事就说明了这样一个问题。

一天晚上,在漆黑偏僻的公路上,一个年轻人的汽车抛了锚:汽车轮胎爆了!年轻人下来翻遍了工具箱,也没有找到千斤顶。怎么办?这条路半天都不会有车辆经过。他远远望见一座亮灯的房子,便决定去那个人家里借千斤顶。

一路上,年轻人不停地想:“要是没人来开门怎么办?”“要是没有千斤顶怎么办?”“要是那家伙有千斤顶,却不肯借给我,那该怎么办?”

顺着这种思路想下去,他越想越生气。走到那间房子前,敲开门,主人刚出来,他冲着人家劈头就是一句:“他妈的!你那千斤顶有什么稀罕的!”弄得主人丈二和尚摸不着头脑,以为来的是个神经病人,“砰”的一声就把门关上了。

一路上,年轻人走进了一种常见的“自我失败”的思维模式中,经过不停的否定,他实际上已经对借到千斤顶失去了信心,认为肯定借不到了,以致到了人家门口,他就情不自禁地破口而骂了。在我们平时的生活中,也有许多人会对自己做出一系列不利的推想,结果就真的把自己置于不利的境地。

在做一件事前,你是否常在心中对自己说:可能不行吧,万一怎么样怎么样,结果可能还没去做,你就没有信心了,事情十有八九就会朝着你设想的不利方向发展;或者你开始为自己感到委屈,越想越感到压力加大,于是浮想联翩在你极度疲劳的大脑中肆虐,直到你的思维完全崩溃——你是否知道,这时的你已经陷入了思维的滚雪球效应的怪圈中?

还有一个故事与此相似:

一天,一个少女去地窖取酒。上楼梯时少女不慎摔了一跤,摔碎了酒瓶,扎破了手。她忽然想到,倘若将来自己的孩子去地窖取酒时,也摔了一跤,并扎破了手,多可怕啊。想到这里,她伤心地哭了起来。她母亲闻声赶来,一听说将来自己的外孙可能受伤,也哭了起来。随后来的外祖母也听说了“将来的不幸”,三个人哭成一团。

看了这个故事你是否觉得有点可笑?担心太多便走入误区,有时到手的幸福可能就这样从指缝间溜走了。

许多人都有类似的神经官能症,极易产生思维的滚雪球效应——思想的野马一旦脱缰便很难重新驾驭。思考的问题太多了,人是不可能拥有平和宁静的内心世界的。

由此,想保持平静的心态,就必须随时知晓自己的思维状况,从而尽量避免产生思维的滚雪球效应。要解决这个问题,你得时刻注意自己的思维正在做什么,并随时制止可能的不良信息产生思考的动力,做到“防患于未然”。防微杜渐是解决思维滚雪球效应的唯一方法。比如,当你开始把第二天要做的事情在脑海中快速浏览一遍时,你就应该清醒地告诉自己,“这有可能引发思维滚雪球效应,我得正确处之!”于是,你立即对自己说:“瞧,老毛病又要犯了,赶紧刹车”——这样你便会控制住你脑际中随时可能狂奔出轨的列车。这时,你的心思也就不再复杂。

革除旧的思考习惯

人的潜力,很多是被后天的环境框死的。这话怎么说呢?我们知道很多的游戏规则是我们自己定的,结果这些“规则”反而让我们丧失了创造潜力。随着年龄的增长,“现实”的力量会扼杀我们的想像力,我们越来越把注意力放在了生活的大事上,而忽视了对“可能性”的关注。

有人将这样一个问题夹杂在数学题中对学生进行测试:航行在大海上的船里有75头牛、32只羊,请问船上的船长几岁?

这道题目,教育研究者首先拿来考法国学生,结果64%的法国学生回答说:“75一32=43,船长为43岁。”看到这样一则报道后,中国的教育工作者产生了疑惑,是不是媒体为制造轰动在胡编乱造?于是,有人拿这道题来测试中国的中小学生。抽样调查结果显示,回答“43岁”的中国学生比例超过了法国学生,甚至还有高中学生也答“43岁”。

根据题目的条件和要求,能这样计算吗?但他们还是这样算了。因为他们都“身经百战”,都面对过无数场考试,而且从来没见过“没有答案”的问题。

受这道题目的影响,又有老师把下面一道题目夹在地理测试题里考学生:

一位探险家向南走了一英里,然后,再向东走了一段路,之后,又向北走了一英里,结果他回到了原来的出发地,并遇上了一只大熊。你说,他见到的是只什么颜色的熊?面对这样一道问题,大多数同学没有回答。

因为,他们从来都只回答专门的地理题或者专门的数学题,而它既不像地理题,也不像数学题。况且,因受平面几何的深刻影响,这样的两次90度折转,怎么会回到原地呢?

然而,根据我们学到的地理知识综合一下就完全能答出。既然他两次90度转向后回到了原地,那就不会是地球上的一般地方,一定是个特殊点。思考发现,探险家出发时如果选择北极点,这是完全办得到的。进而,既然是在白雪皑皑的北极,那熊又有保护毛色,当然是白熊了。这道题不仅有答案,而且答案唯一。

对于生活,我们常常有意去培养一种好的习惯,但对思维而言,即使是一种再好的思维方式,如果成了习惯,都是灾难。

习惯,使你会闹出面对75头牛便得出43岁船长的笑话;创新,几个数字也能让你看见一只白色的大熊!更为严重的是,习惯使我们的创造力丧失殆尽,因为它会使我们对重复的或者普通的情况作出固定的判断和反应,并进而形成一种习惯的情绪反应。

一个人的习惯性情绪越多,个性也就会越萎缩,其创造性也就失去了动力和燃料,人的生命力也就会枯竭。也就是因为如此,我们在现代社会里,见到的是千篇一律的楼房,千篇一律的发型、时装,千篇一律的面孔,甚至就连人们的语言,也都开始变得千篇一律了。

所以,要使我们的生活真正简单起来,就必须从固有的习惯中走出来。如此我们的生活才会真正的丰富多彩,人类的创造性才会得到最大程度的发挥,人才能过上一种高质量的生活!

【思维能量加油站】

综观古今,我们不难发现,无论是政坛精英,还是商界巨子;无论是高官显达,还是市井百姓,那些能成就一番事业的人,都是头脑中有智慧、有点子的人。在人生的创业阶段,点子蕴涵的能量是你事业成功的基石,在当下竞争日趋激烈的环境下,点子更能彰显出一个人的智慧,更能推动一个人向前发展。可以说,发展竞争的实质是智慧的竞争、是点子的竞争。

当今时代是一个创新思维大飞跃的时代,在这个时代中,人的思维正以前所未有的速度向前发展,而人类思维方式的每一次向前发展,都将为新时代的到来创立一个崭新的舞台。戴尔·卡耐基说:“一个人没有开阔的思路,就是有再多的好机遇又有什么用,就如同已经躺在了失败的病床上。”因此,我们要想成功,要想使自己的人生与众不同,就必须打破原有的根深蒂固的传统观念,破除陈规,建立一套新的观念体系或者价值体系,以它作为自己的行为准则前进,而不是跟着别人失败的足迹前进。这样,我们才能保持创新的势头,不断走向辉煌。

一个人贫瘠的思想土壤上是长不出成功的大树的。当思维的花朵竞相绽放时,成功自会向你走来。思路如果不对,再有智慧也是徒劳,这时候你的脑筋转得越快,往往死得也越早;而好的思维,会使人生旅途充满亮光,每一种好的思维方式,都是生命历程中一盏发光的明灯,所以只要我们展开思维的翅膀,设法打破心理枷锁,突破思维定式,采用各种方法去破解读书时所遇到的种种难题,那么做起事来就一定能左右逢源、得心应手,攻无不克、战无不胜。

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