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第29章 不吼不叫,让孩子拥有一个健康的心理(2)

几个月后,女孩的20岁生日到了。在女孩的生日宴会上,男孩喝了很多酒,才敢把给女孩的生日礼物拿出来,那正是女孩心仪的那条心形的金项链。女孩高兴地当众吻了一下男孩的脸。过了半晌,男孩才憋红着脸,搓着手,嗫嚅地说:“不过,这、这项链是……铜的……”男孩的声音很小,但客厅里所有的客人都听见了。女孩的脸蓦地涨得通红,把正准备戴到自己那白皙漂亮的脖子上的项链揉成一团随便放在了牛仔裤的口袋里。“来,喝酒!”女孩大声说,直到宴会结束,女孩再也没看男孩一眼。

不久后,一个男人闯进了女孩的生活。男人说,他什么也没有,只有钱。当他把闪闪发光的金首饰戴到女孩身上时,同时也俘虏了女孩那颗爱慕虚荣的心。他们很快便在外面租了一间房子同居了。男人对女孩百依百顺,女孩暗暗庆幸自己在男孩和男人之间的选择。对于女孩来说,那真是一段幸福的日子。

但是好景不长,在女孩发现自己怀孕了的同时,也发现男人失踪了。当房东再一次来催她缴房租时,她只得走进了当铺,把自己所有的金首饰摆在了柜台上。老板眯着眼睛看了一眼说:“你拿这么多镀金首饰来干什么?”女孩一下子愣住了。接着老板的眼睛一亮,扒开一堆首饰,拿出最下面的那条项链说:“嗯,这倒是一条真金项链,值一点钱。”女孩一看,这不正是男孩送她的那条假金项链吗?当铺老板把玩着那条心形的项链问:“喂,你打算当多少钱”女孩忽然一把夺过那条项链就走了。

可见,虚荣心会对人造成伤害。英国哲学家培根曾指出:“一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。”虚荣,是人生的一记暗伤。轻者,累及一时;重者,痛苦一生。

虚荣心人皆有之,孩子也不例外。孩子有虚荣心,是心理发育过程中的正常现象,如果不加重视,任其发展,虚荣心将成为孩子成长中的绊脚石,孩子长大后很可能喜欢弄虚作假,沽名钓誉。

小敏是小学一年级的学生。一天,放学回来,她对妈妈说要开家长会,并特意嘱咐道:“妈妈你穿得漂亮点。”妈妈不明白,孩子怎么会有这样的想法,就问:“为什么呀?宝贝。”小敏回答:“你穿的衣服不好,别人还以为你是穷人呢!”妈妈说:“穷人怎么了?”小敏说:“穷人别人会看不起的。”妈妈说:“我们家本身就是穷人嘛,你不能和别人比穷富,要和别人比学习。”小敏回答说:“我觉得我们家才不穷呢。”

小小年纪,就如此过于爱面子,虚荣心太强,实在是令人担忧。而这种情况,在当今社会带有普遍性。有关调查表明,独生子女中有20%存在较强的虚荣心。

对孩子来说,虚荣心是一种可怕的不良心理。虚荣心会使孩子骄傲自满,破坏孩子与他人的关系,使孩子处于孤立的境地。虚荣心强的孩子在成长过程中,经常会出现各种问题,使孩子产生嫉妒心理,导致情绪不稳定等,还会造成孩子行为上的迷失。所以,父母对虚荣心较重的孩子不能掉以轻心,而应当采取必要的方法加以纠正。

让孩子认识虚荣的危害

一天,一个读小学三年级的孩子回到家中,掏出成绩单:“爸爸,妈妈,我语文、数学考了99和98分!”父母亲吃了一惊,这孩子平时只考70分左右,在班级里处于中下等水平,现在怎么成绩提高了这么多?和老师一问,原来孩子涂改了成绩单,把79和78改成了99和98。父母亲问孩子为什么,孩子说,我穿的是名牌服装,吃的是电视广告里推荐的视频呢,成绩也要数一数二的!可怕的虚荣心,让孩子学会了弄虚作假。

生活中,上述现象具有一定的普遍性。不少孩子通过一些欺骗和虚假的方式,来维护自己的自尊心,这样容易造成孩子撒谎成性。这种品质让孩子无法客观真实的认识到自己,也会造成对他人的欺骗。所以,父母要让孩子认识到虚荣的危害,并且通过恰当的机会让他感受到虚荣心过强所带来的烦恼和痛苦,从而自觉地意识到虚荣心过强是不利于自己成长的。

家长以身作则,杜绝虚荣

孩子讲虚荣、爱攀比多数是受成人影响。如果父母为了满足虚荣心整天穿金戴银,开好车,住好房,用来向外界标榜自己的富有,孩子在这样的家庭环境下成长,势必会受到虚荣的感染,进而不再潜心读书,而是会想办法用各种方式来满足自己的虚荣心。所以,父母首先要摆正自己的心态,不同别人攀比,不盲目追求物质享受,给孩子树立好的榜样,用良好的言行去感染、教育孩子。

不要助长孩子的攀比心理

孩子的年龄尚小,认知能力比较差,并没有建立起自己评价事物的标准,加上受到社会上一些不良风气的影响,容易导致其产生攀比心理。孩子一旦有了攀比心理,就会助长贪婪的欲望和极强的虚荣心,产生畸形的消费观、人生观和价值观,还会给他们将来的就业、生活带来种种负面的影响,甚至会使他们走上邪路。攀比心理,对孩子的健康成长是有百害而无一利的。

小强快要过生日了,这天,一回家就冲妈妈喊:“妈妈,您打算怎么给我过生日啊?我们同学过生日的时候,就看谁最气派,花钱最多,请的朋友最多,去的饭店最好。”

妈妈听了小强的话稍微有点不快,但还是耐心地问:“孩子,你想要什么礼物啊?”

小强说:“现在很多同学家里都有电脑,大家没事就经常在一起比赛,看谁的电脑玩技高,谁的电子游戏得分高。还比谁懂的网络知识多,谁认识的网友多。我们班里很多同学会上网,大家经常交流谁知道更多更好的网站,我一句也插不进去。要不这样,您今年就不用请我们同学去饭店吃饭了,给我买个电脑吧,妈妈!”

妈妈:“孩子,你渴望接受新生事物的心情妈妈很欣赏,电脑也不是不可以买。但如果你想跟同学攀比,看谁家有钱,妈妈坚决不答应。”

对孩子提出的各种要求,家长要做的不是尽量去满足孩子的愿望,而是要对孩子的攀比心理给予正确的疏导。在拒绝孩子的无理要求时,家长不能简单地说“不”,而是要让孩子明白为什么不能满足他的要求。

帮孩子建立积极乐观的阳光心态

积极乐观是一种心理状态,也是一种性格品质,它对孩子未来的人生发展具有重要作用。调查显示,积极乐观的人不仅较为健康,而且婚姻生活较为幸福,事业上也较易获得成功。

有一位智者说过:“生性乐观的人,懂得在逆境中找到光明;生性悲观的人,却常因愚蠢的叹气,而把光明给吹熄了。当你懂得生活的乐趣,就能享受生命带来的喜悦。”乐观的人,凡事都往好处想,以欢喜的心想欢喜的事,自然成就欢喜的人生;悲观的人,凡事都朝坏处想,越想越苦,终成烦恼的人生。世间事都在自己的一念之间。我们的想法可以想出天堂,也可以想出地狱。

有一位刚毕业的美国大学生,在冬季大征兵中他依法被征,即将到最艰苦也是最危险的海军陆战队去服役。这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中的消息后,便显得忧心忡忡。他的父亲见到儿子一副魂不守舍的模样,便开导他说:“孩子啊,这没什么好担心的。到了海军陆战队,你将有两个机会,一个是留在内勤部门,一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门,就完全用不着去担惊受怕了。”年轻人问爸爸:“那要是我被分配到了外勤部门呢?”爸爸说:“那同样会有两个机会,一个是留在美国本土,另一个是分配到国外的军事基地。如果你被分配在美国本土,那又有什么好担心的。”年轻人问:“那么,若是被分配到了国外的基地呢?”爸爸说:“那也还有两个机会,一是被分配到和平而友善的国家,另一个是被分配到维和地区。如果你分配到和平友善的国家,那也是件值得庆幸的好事。”年轻人问:“爸爸,那要是我不幸被分配到维和地区呢?”爸爸说:“那同样还有两个机会,一个是安全归来,另一个是不幸负伤。如果你能够安全归来,那担心岂不多余。”年轻人问:“那要是不幸负伤了呢。”爸爸说:“你同样拥有两个机会,一个是依然能够保全性命,另一个是完全救治无效。如果尚能保全性命,还担心它干什么呢。”年轻人再问:“那要是完全救治无效怎么办?”爸爸说:“还是有两个机会,一个是作为敢于冲锋陷阵的国家英雄而死,一个是唯唯诺诺躲在后面却不幸遇难。你当然会选择前者,既然会成为英雄,有什么好担心的。”

由此可见,凡事往好处想,内心便充满阳光,这种积极乐观的心态,会激发我们的生命力,永远拥有成功的信心和希望。即便是身处绝境的情况下,也能以豁达开朗的心胸面对未来。

人生充满了选择,而生活的态度就是一切。你用什么样的态度对待你的人生,生活就会以什么样的态度来待你。你消极悲观,生命便会暗淡;你积极向上,生活就会给你许多快乐。

美国有一对兄弟,一个出奇的乐观,一个却非常悲观。

有一天,他们的父母希望兄弟俩的性格都能改变一些。于是,他们把那个乐观的孩子锁进了一间堆满马粪的屋子里,把悲观的孩子锁进了一间放满漂亮玩具的屋子里。

一个小时后,他们的父母走进悲观孩子的屋子时,发现他坐在一个角落里,一把鼻涕一把眼泪地在哭泣。原来,他不小心弄坏了玩具,怕父母会责骂自己。

当父母走进乐观孩子的屋子时,却发现孩子正在兴奋地用一把小铲子挖着马粪,把散乱的马粪铲得干干净净。看到父母来了,乐观的孩子高兴地叫道:“爸爸,这里有这么多马粪,附近肯定会有一匹漂亮的小马,我要给它清理出一块干净的地方来!”

这个乐观的孩子就是后来的美国总统里根。他从报童到好莱坞明星,再到州长,直至当上了美国总统。这中间,积极乐观的性格起到了很大的作用。

可见,积极乐观的心态对孩子的一生有着重要的影响,因为这种心态总是与乐观、自信、成功联系在一起。一个心态积极乐观的孩子,善于看到事物中积极有利、乐观向上的一面,在平时的学习生活及人际交往中能够建立起良好的关系;而且,心态积极的孩子常能心存光明远景,对未来有美好的期待,即使身处逆境,也能凭借乐观的心态、坚定的信念和顽强的毅力战胜困难、走出逆境。孩子正处在身体和心理的发展时期,在这个过程中,父母应重视培养孩子乐观向上的人格、豁达的积极的阳光心态。

当然,积极乐观的态度的形成并非一日之功,需要在生活中的细微处点滴的积累和培养,当孩子能把困难和痛苦看作是一种成长的快乐时,那也将是父母最大的快乐。

用积极乐观的态度感染孩子

有一个活泼可爱的小女孩,她尽管长着满脸雀斑,但她却没有丝毫的忧愁,她开朗而乐观,无论什么时候看到她,都能见到她满脸的笑意。她的父母也是同样一副面孔,那种微笑似乎是他们永远不变的表情。

这一天,小女孩特别兴奋,因为她要去参加好朋友的生日宴会了。她早早就穿上漂亮的牛仔靴、黑色的牛仔裤,这是妈妈她新买的衣服,她又带上爸爸送给她的牛仔帽,简直帅极了,最让她激动的是,她要骑一匹真正的小马去参加宴会。

然而,天公不作美,11点半,天气突然变了脸,狂风大作,大雨如注。她只好静候在窗前,等待暴雨结束。这时,妈妈走了过来,告诉她由于天气的缘故,宴会取消了。她一下子没有了笑容,眼泪在眼圈里转了半天。妈妈也很难过,不过她微笑着说:“宝贝,不过,我们今天可以在屋里子做‘寻找公主’的游戏了。”

小女孩随即高兴起来,她说道:“我敢打赌,下个星期六一定是个骑马的好日子,到那时,我要骑马去玩。”

她就是美国今天着名的女企业家拉塞尔·合姆。

父母是孩子的榜样,要想使孩子有积极乐观的心态,父母首先要有积极乐观的品质。父母积极乐观的思维处事方式,使孩子耳濡目染,会潜移默化地影响孩子。教育家斯宾塞说:“孩子很容易受到家长的影响,如果他感受到了你的积极,他会慢慢获得一种美好的人生感觉,信心倍增,人生目标感也越来越强烈。”因此,父母要善于用美好的感觉、态度和信心影响孩子,并向孩子传递一种积极的人生信念。

创建快乐的家庭气氛

家庭的气氛,家庭成员之间的关系,在很大程度上会影响孩子性格的形成。着名心理学家法迪斯说:“在孩子学会语言之前,他们是从感情的氛围中得出自己的结论的——这个世界是一个令人忧虑、愤怒的地方还是一个安全、愉快的乐园。”如果孩子生活在一个愉快的环境中,心境自然而然就快乐;如果孩子长期生活在一个压抑沉闷的环境中,心情必然是抑郁、悲观的。所以,父母要为孩子营造一个轻松愉快的生活环境。

父母对孩子谈话时,要和颜悦色,使孩子感到可亲可敬,心情舒畅;不要经常厉声厉色地斥责孩子,以免孩子对父母望而生畏,心情老是处于不舒畅的紧张状态。

去除孩子心中嫉妒的毒瘤

有这样一个寓言故事:

很久以前,有一个地方遇到了百年不遇的大旱灾,湖水干涸,地面也干得裂开了口子。

在这个地方的湖中住着一只鳖。湖水干涸以后,它为了生存,便想找一个有水源的地方生活。可是它爬的速度太慢了,只怕自己爬不多远就会连饿带渴地死去。

有一天,从远方飞来了一群天鹅,它们围绕着以前有湖水的地方飞来飞去,寻找原来栖息过的湖泊。鳖见了,便叹了口气说:“别找了,湖水早就干了。”

天鹅们非常失望,只好商量再飞到别的地方,去找有水的地方。

鳖听了天鹅的话,心想:天鹅飞得快,一定好呢快就能找到水,不如求它们帮忙,把我也带走。于是,鳖就去求领头的天鹅。

天鹅答应带鳖一起走。于是,它们轮流用嘴衔着鳖向远方飞去。

天鹅飞了好远的路。一天,它们经过一座城市的上空。那里的人看到天上飞过一群洁白美丽的天鹅,都抬头仰望,赞叹道:“多漂亮的天鹅啊!今生能看到如此圣洁的动物,真是幸福!”这个时候,也有人发现了天鹅嘴里衔着的大鳖。看到了丑陋的鳖,人们放声大笑:“哈哈!这只丑陋的鳖怎么会和天鹅在一起,原本在地上成长,现在也跑到天上去了。难道丑鳖也想变成天鹅,别做梦了,真是不自量力啊!”

大鳖看到人们夸赞天鹅而嘲笑自己,终于忍不住了。它破着嗓子大骂:“你们这群天鹅,到底比我好看多少?不过是有两只翅膀可以在天上飞罢了!有什么了不起的。臭美!”天鹅一开始还忍耐着,后来看到丑鳖因为嫉妒心起,骂的越来越难听,终于难以忍受。本来用嘴衔着它就够累了,被它一骂,天鹅们相互使了一个眼色,把嘴巴张开,还在哇哇大骂的大鳖突然感到身体直线坠落,还没有发觉是怎么回事,已经掉到地上摔死了。

可怜又可悲的大鳖就这样断送了自己的性命,究其根本原因就是由于嫉妒造成的。自然界的动物尚且如此,更何况人呢?

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