绝世倾城：傻王的腹黑王妃评论

七岁起被她欺压，十七岁终于想出一条妙计，给她找个更加凶悍的相公，君子报仇十年不晚，嘿嘿。谁知她捷足先登，向太后要了他去，555洞房花烛夜，她拎着他的耳朵逼他写下三条婚规。惹不起，咱还躲不起吗？装聋、扮哑，再不然出家、上战场，十八般武艺，七十二端变化，全是为了那三条婚规。第一条：完全绝对无条件服从娘子第二条：同上第三条：还是同上

繁华落尽，辛酸自知，直到最后王妃辛月才知道这一切不过都是骗局，就连这副身体的爹爹都是要江山不要女儿！落下悬崖后的她心已死，半步多一日游后让她正视这个世界。一夜过后，辛月冷傲无情，一条血路过后，自己得到了最想要得到的，报仇！但是当离王亲自被自己杀掉的那一刹那为什么自己还那么的心疼？是和前世的告别，还是什么原因？血染江山的画，试看谁予繁华？

这是个与21世纪完全挂不上钩的修玄大陆。她是21世纪有名的天才阴阳师，虽无父无母但起码有个老头照着。而她却是这星夜大陆中有名的废材小姐兼丑八怪，虽然受尽冷眼但她还有爹疼有哥爱。只因某个契机下两人既一朝结合，其影响可谓惊天动地~【大概】话说，修玄大陆什么的不应该是强者为尊才对的吗？为嘛那妖孽随便卖个萌就把本天才给拿下了呢？为嘛人家的宠兽什么的都是一副威风凛凛、气势十足的样子，而我的宠兽却一个比一个可爱呢？虽然是上古魔兽和千年难得一遇的神兽，但你们这么萌看上去是木有杀伤力的呀！！难道是我穿过来的方式不对？！某妖孽：娘子夜深了，过来为夫陪你就寝吧~本天才：卖你妹的萌啊！！看来这脱节时代强者还是次要、卖萌才是王道！！

前世太过计较，一不小心丢掉了小命！穿越异世，竟然变成小乞丐，还被人威胁做王妃，本想糊涂的过完这一生，结果一不小心差点把小命赔进去……

一朝婚约，她成为全京城大大小小商臣的结交对象，背着男人，她偷偷地藏起了小金库，干嘛用，换相公！为什么？因为相公丑的太有特色。然而，有一天，等她终于得以见到他的真颜，却吓得落荒而逃，留下一封书信：老娘长这么丑，配不上高贵冷艳的王爷你，祝你早日找到红颜，生一大堆猴子！高冷惯了的男人，终于忍不住动怒。两人再次相见，“他”在盛大的南帝登基宴上，左右拥抱，身边环绕重臣，他不顾阻拦，握住“他”纤细的手腕，怒道“你究竟想要什么？”到最后。万里江山为娉抵不过一句话：跟本王在一起，本王可以给你一个家！

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她是一个自私自利的女孩，为了自己，不惜一切代价。有的人天生就是这样，不是经历什么童年创伤，没有什么王子灰姑娘存在，她，就是这么自私。灰姑娘的幸福只存在童话里，好命的女主角小说里才会有。如果说，真有童话故事的话，那她就是不被爱的女二号，完美，美丽，却不被男主所爱。这是一个残酷的时代。

封帝把残破的魔体封进了伊林的天封体内人不可与天斗这是复杂的世界，人类，寒族，鬼族，妖族，和西方的精灵，矮人，等共存！伊林将踏遍每一个种族，去寻找所有魔体残支，却困难重重无奈破开封印，与魔共舞。一个地球穿越者意外发现，魔体像极了中国的四大魔兽穷奇！

作晚去小摸了一把，收获了一块破玩意。话说这破玩意真够奇怪，在白天看是一块黑色的普通石头，晚上一看却变得血红血红的，起初还以为是一块血玉。胡翠翠是一个有知识有文化的夜间工作者，因为家里条件极其差，只好一边工作一边上学。

前世她是萧家正牌大小姐，不谙世事，毫无心机。被小三和小三的女儿玩弄于鼓掌之间，直到死后才看清真相，后悔不已。一朝重生，她学会玩心计，步步为营，发誓要夺回自己失去的一切！

今年夏天，叶少游真是点儿背到家了。先是被女友遗弃，紧接着又被一条大蛇抓走，马上又落在了腐蚀性极强的黑水潭里。情急之下，他生吞了一颗蛇胆逃出生天……敬请收看——大妖怪纵横都市，叶少游叱咤风云。

用故事讲述一个人一个人的美好年华，说不定，你的故事也在里面喔！

一具尸体，一串数字，一个传说，引出大巴山北纬31度最神秘的地方，和一段不为人知的往事。西汉末年，一隐匿方士，无意中在大巴山山腹之中，发现一惊天宝藏。其量之巨，富可敌国，甚至令这个世界都为之动容，只因在一座山体底部，存在着大量的狗头金，纯度极高。传说被埋藏，冰封至今日，即将昭然若揭……你可知道，从藏北的无人区，到冰封雪覆的阿尔金山，再到青海的可可西里，乃至四川的大巴山山脉。中国一只神秘的黄金部队正在寻找国家宝藏。一座迷雾更迭的古墓，一群被宿命束缚的人。故事由此开始……

某年某月某日一道神光降临……次啦啦……“哥穿越啦”“哥要当主角”“这是哥的时代，哇哈哈”一样的传奇，不一样的修真！！！看穿越小生如何玩转九洲十三岛！！！

他发现最难的不是去回忆这26年来所走过的人生历程是怎样一步步促成他今天的自我，而是怀着一种崇高的心情去预测26岁以后所有的日子。他仍记得大学里给他留下深刻印象的那堂心理课：那个既矮又胖的教授用了一种诡秘的语气使学生们在自己的草稿纸上画了一条线，并在这条线（学生们的线是长短不一的）的末端标上一个自己所期望存活的年龄，然后进一步怂恿他们按照比例在各自的线上标出现在年龄所处的位置。所有的学生都照着吩咐做了，接着教授让他们记下看到代表着他们生命长度的那条线（注意后来做出的标记前面的线断在整条线中所占的比例）之后的第一感觉。