曹可凡

隐居深山的少年，修炼师傅的功法十五年，是时候出山历练。繁华都市，等待他的，是声色诱惑。虽为小小保安，但凭着一身功法本事他无所畏惧，四处吸金诱美却不自知，所有好事都直奔他而来……

我知道抓蝗虫是一件吸引孩子们的事情，所以我叫上了两个小孩子当我的助手，一块儿抓蝗虫。其中，那个男孩名叫小保尔，那个女孩叫玛丽。只见小保尔身轻如燕，手脚灵活，眼观六路，耳听八方，他在菊花簇里面看见了一只正在沉思的蝗虫。当他靠近时，蝗虫却如惊弓之鸟一样突然飞起。小保尔拼命地追，可是还是让它给跑了。玛丽就要幸运一些，她发现了一只蝗虫，然后举起自己的手，靠近，靠近，按下。哈，逮住了!

修仙者最多的是时间，最少的也是时间。背负着希望的少年，身怀魔族和妖族的血脉却被认为是普通神魂，毅然走向无限的星辰战场。用坚韧而强大的信念，踏破坚冰，熄灭天火，打倒前面一个个伟岸的身影。当他赢得足够的时间，再抬头，已无高耸的绝峰。让我带大家走入这是一个不一样的修仙世界！

一场婚姻，两人明明都不是很满意，但却都不愿意放手。

本书是对企业人力资源管理系统、组织学习和组织绩效三者关系进行的理论探讨和实证分析。

长生谣，牧天歌，万古征途，几渡红尘葬仙骨！悠悠岁月，永生几何？世人成仙为那般，何时剑舞伴红颜；醉想人间卧在天，一生宿命一痴缠。自少年踏上回归之路，向整个天地发出不屈怒吼时，从此少年的脚步便再也没有停歇，一往无前，主天地沉浮，举手投足，换日月新天，霸绝九天十地，横扫万古无敌！这苍穹之巅，唯我独尊！

六个人的故事。手段，腹黑，爱恋，离去。故事情节跌宕起伏。娃娃亲，毁约，失忆，来的太突然。

地狱遗弃之地，连神灵也不愿到来的地方，强者生存！弱者只有被宰杀的命运，当一个不一样的灵魂来到了这里时，是像小河一样轻轻流过还是像大海一样惊涛破浪，大概只有时间才能看到。

一场意外使得陈天丰回归校园，是人生的开始还是终结，他会因此堕落吗？

发展性教育是作者在全国最早提出的十分重要的教育思想，“十年探索，十年实践”，发展性教育已经形成了较为完善的理论和实践体系，而且得到越来越多的教育理论家和教育工作者的认同。在“注重发展，追求卓越”的发展性教育思想的基础上，作者提出了“让每一个学生发展得更好”和“学校的一切为学生的发展而存在”的办学理念，把重庆一中办成了全国一流的名校。本书正是对发展性教育的理论和实践进行的系统整理，对中国现代教育研究具有较高的学术参考价值。