榴莲很咸

末疏冷，沉音善，墨染懒，珞瑾傲，非霜谨，宁犯王，避五殿。

朋友，我们将要分别，我期待我们下一次相遇

他的妹妹15岁，怀念姥姥，舅舅，我的哥哥，大哥回家，哥哥，你是一株月光下的向日葵，大哥那个，3分钱的朵拉，忘不了奶奶的谎言。

既是年轻时，为何不潇洒。莫等迟暮年，思忆空悲切！且看转世剑仙如何在都市中潇洒崛起，漫步银河！

一个不是疯子的疯子，一个报仇路上的失败者，一个在自杀时顺便拉上了一飞机的人并且给世界造成大战机会的男人重生到15岁那年，慢慢的再次去看这个世界，去创造这个时间，用一个系统的金手指去改变自己的命运！既然死了，虽然又活了。仇还是得报。但是这一次，何不做一个好人？

发掘青少年的认识潜能，激发青少年的创造潜能，挖掘青少年的学习潜能，激活青少年的思维潜能，拓展青少年的探索潜能，发现青少年的领域潜能。人脑是挖掘不完的宝库，那么如何训练才能挖掘大脑的潜在资源，让思维能力得到最大限度的提升呢？

励志就是勉励自己勤奋向学，集中心思致力于某种事业。志，就是心愿所往，心之所向，是未表露出来的长远的打算。汉代班固《白虎通·谏诤》里“励志忘生，为君不避丧生”的话，讲的就是这个意思。励志是一门学问，这门学问应该从小学起，终生不辍。

在这片古老的大陆上有一个伟人说道：“妻不如妾，妾不如偷。”他只想偷得众多的美人心，偷了嫩的再偷熟的，偷了身边的再偷别人的。没想到偷盗最后却让他偷得一个偌大的天下。云飞扬的经历会让你懂得什么叫做白手起家，什么叫做王侯将相宁有种乎。

你是不是曾经发出过这样的感叹：别人想到的好点子，我怎么就没有想到呢？其实这就是一种创新能力的差异。创新能力是人们创造新事物的能力，包括发现问题、分析问题、发现矛盾、提出假设、论证假设、解决问题以及在解决问题过程中进一步发现新问题从而不断推动事物发展变化等。本丛书精选了适合中小学生阅读的经典故事，这些故事意蕴深妙，语言简练，深入浅出地阐发了丰富的人生哲理，其中的智慧可以帮助中学生理解学习和生活的意义，有助于他们更好地贴近生活，融入社会。

也许很多人的青春就是如此吧，那也曾是‘此去不经年，后会终有期’的约定啊。那么，经年以后，终有期的人，又在何方。