银情梦

洛明玥死了，但她又重生了，重生到一个被毁了容的同名少女身上。死很容易，重生很难。死过一次的洛明玥深刻明白这个道理，为活命，洛明玥在系统大人的教导下踏上逆袭娱乐圈的不归路。*面对坑爹的系统君，洛明玥表示累觉不爱：“系统你是在逗我玩吗？一个毁容的少女怎么进娱乐圈？还演女神，最多去演一个女尸！”系统君对于发疯的某女很淡定：“不去？”点头，坚决不去！“那就去死吧～”某女泪奔：不带这么玩的！*面对白莲花，洛明玥表示：呀～这么美腻的白莲花，没有银耳莲子羹怎么行咩～*面对人渣前男友和小三专业户，洛明玥表示：婊子配狗，天长地久，祝福走起！结婚的时候记得请我，让我看看新娘还是不是你～

娘说：乱世不是男人的乱世，亦可以是女人的天下。我不知道娘说这句话到底代表了什么。也从不知道如此幸福的娘为何要和我说这句话。我不懂，一直不懂，直到遇到，直到开始我才明白。在这沉浮的乱世中，在这辗转的情爱间，娘的这句话伴着我主宰沉浮。待到繁华落尽时，淡然离去的那一刹那，才明白它让我得到了太多，同样也失去了太多。

神弑凝泪，花落成殇。世上本无对错，本无情言。可万千剑惊鸿皆指向她。那时她明白了，她真的错了。错就错在自己不该爱上万人之上的他！一剑，一语，一人毁她半生恨吗？恨！天下既负我，我又何须善待天下人你既欺我，我便无须再倾覆痴心！当万千情丝被那蚀骨钻心之痛斩断她便不再是那个会哭会闹会笑的她不能得到便毁了这份执念最后的最后仅剩孤山傲雪血染红衣飘扬

只有经历过的人才会明白，出现又离开，是多么大的折磨。显赫的家世又怎样，惊人的天赋又如何，没有她，他终还是一无是处。

我是比他大一岁的“姐姐”。可是有一天，他站在我身边，抱住我，俯下身，对我的左耳说“我喜欢你。”我，好像喜欢上他了……于是我开始了我的姐弟恋之路…………在一次的情人节那天晚上他……（果酱第一篇文文哦，写得不好，不喜勿喷哦！）

本书从小学数学教师应开展怎样的研究，如何开展研究，研究成果的形成等方面，给小学数学教师开展研究提供参考和借鉴。根据小学数学教师开展研究的需要，结合我们开展课题研究和论文写作的体会，选择小学数学教育中具有代表性的素材，采撷不同层次水平的研究案例，并注重典型案例的分析。启示一线教师研究要从自己身边的事做起，从解决教学实践中的问题入手，研究数学教学中的现象与规律。本书各章节重点阐述“如何开展研究”，“如何形成研究成果”，在保证研究结果的科学性的前提下，侧重于研究方法的可行性，研究过程的规范性。

小米出了车祸，而遇上了一个很爱她的人可是小米只爱陈浩，他们应该何去何从

一朝穿越，职场小白领变身相府嫡女小白花。嫡妹狠毒，夺她夫婿，害她性命。不想却意外成全她的完美人生！世人传言：清冷矜贵的九王爷宠妻无下限！没心没肺的呆萌吃货萌妹子，嫁给了天下所有未婚女子的梦中情人。看萌妹子如何玩转王府，抱得美男归！剧情篇：他说：我虽然不能爱你，却可保你一世无忧！她点头：没关系，能吃饱就好。他说：其实我没有‘龙阳之癖’。她点头：没关系，等你找到真爱，我自动消失！他笑：可是，我好像喜欢你！她点头：正好我也喜欢你！

电影是民俗的一面镜子。影片中，婚殇嫁娶、灯笼火把、秧歌戏曲、皮影小调、朱门石狮、市井乡里，处处都是民俗生活的呈现。一方面，电影成为民俗的影像记载，而且是带有情感体验的影像记载；另一方面，民俗则为电影提供社会生活的斑驳质感，而且是具有时代特色、地域特色、人居特色的文化质感。

黑的手段、黑的规则、狠的心肠、利的江湖。这是傲天对于黑暗世界的总结。为了保护家人，身不由已地踏入江湖。在他到达巅峰后，就开始寻找如何逃脱黑的归宿。