登陆注册

立达

立达
立达
作品总数1累计字数2.65创作时间52个月13

全部作品
  • 蛊鼠

    蛊鼠

    灵异完结2.65万字
    如果不是那次相亲,我可能依然烂在河南的一个农村里。我叫程大力,是个孤儿。这样的我,做梦也没想到,居然会被介绍去跟千井村的养蛇西施桃花相亲。没想到刚进千眼井。桃花家的蛇突然炸了窝,对我群起攻击。我狼狈逃窜,总算保住一条小命。惴惴不安回到破烂不堪的家中,没想到祸不单行,又被家中的老鼠袭击。机缘巧合之下,我和桃花发现我破烂不堪的老宅下居然有一个深不可测的鼠洞。经历了一系列不可思议得事件,我开始根据一些线索寻找上古神器。我逐渐发现,世界上充满了一个个谜团。我这个普通的农村孤儿,竟然可能是上古遗民的后代……
    第8章 白色鼠妖2020-02-15 18:15:27
热门推荐
  • 星空剑神传说

    星空剑神传说

    一代丹武双修的丹灵剑尊林寒为了超越至尊,前往域外而陨落。但他却是带着天道秘宝重生在一个同名少年的身上,而这少年的身份却不得了……从此星空风起云涌,与当代天骄一决雌雄!天地玄黄;宇宙洪荒。日月盈昃;辰宿列张。剑号紫星;灵称天灵。
  • 夜倾尘:鬼手法医腹黑王

    夜倾尘:鬼手法医腹黑王

    邪魅法医,冷酷神偷,双面娇娃的她,莫名穿越异世,成为“哑女”。面对接踵而来的阴谋,她依然狂妄:顺我者昌,逆我者亡!在强者为尊的世界,不管众男子为她深情几许,她只觅一人,陪她收神器、御万兽,风云在手,笑傲天下!
  • 幻剑迷踪

    幻剑迷踪

    一个少年为了一个承诺,在生死之间闯荡着,更是在无意间知道了自己的身世,然而却又爱上了仇人的女儿,在爱恨情仇中苦苦的挣扎着。
  • 腹黑世子:绝宠倾世丑妃

    腹黑世子:绝宠倾世丑妃

    她,颜府嫡小姐,一场大火夺去了她本倾世容颜,变为京城人人不耻的丑女,终日只能带着面具度日。她,二十四世纪神秘组织头领,却因一次任务被人背叛意外穿越。在这个异世,她倒是混得风生水起:掴庶母、贬庶姐、休太子……说她丑?好啊,手起刀落,她让你变得比她更丑;骂她贱?好啊,一包媚药洒下,让她看看谁更贱;骂她不知廉耻、善妒霸道,强占着陌世子不撒手?她无奈摊手,不好意思,这个男人,她当真不认识。某世子腹黑一笑,凤眼微眯:“哦?不认识,那不知那日是谁抱住我死活不撒手?”某女捋了捋刘海:“那只是个意外,世子大人有大量,不要计较。”“哦?意外?”世子挑眉,一脸了然,“那我不介意让这意外多发生几次。”
  • 上清金真玉皇上元九天真灵三百六十五部元录

    上清金真玉皇上元九天真灵三百六十五部元录

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。
  • 明画录

    明画录

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。
  • 妖孽九殿下:尔等还不跪下

    妖孽九殿下:尔等还不跪下

    作为小偷就得要偷得绝一点,但是也不能太绝啊,恩,至少得要给人留一点布料啥的遮遮羞啊,恩我们的女主就是这样子的人的。作为妖孽就得要像妖孽一点,那啥脚踹天才,暴打院长等等还是不要了,稍微仁慈一点嘛,不能用踹的,那多粗鲁啊,得要用扔的!作为殿下就得要嚣张一点,恩,看上什么千万不要买,而是要等人买到了再抢过来,而且,那谁,就是你,见到本殿下还不下跪吗?!不跪?来人,带回府里面,本殿下亲自教他规矩!片段:“离顾辞,你个断袖,离我远点!”“拜托……是你看到了仓鼠就缠在我身上好不好……”女帮男装、男扮女装、奇葩人物、各色美男会有的……
  • 那一场错爱毁灭了谁

    那一场错爱毁灭了谁

    【蓬莱岛原创社团出品】一次不经意的邂逅,却催生了一段刻骨铭心的爱情,当已经把身和心都交出去时,才心痛地发现你原来并不能属于我,虽然心不甘,情不愿,可爱已如覆水难收,是该逃离,还是抢夺……
  • 越魂王族

    越魂王族

    当看似普通的少年,偶遇神使之一的导师,展开正义的性格,爆发强大的魔法,与高高在上的王室斗争,邂逅美丽的少女,师徒之间的纯情,跨越种族的感情,挑战实力的巅峰,上演生离死别的苦情大戏,揭示外表之下隐藏的真相。用行动证明,你们的信仰,是错误的!
  • 小学数学课题研究与论文写作

    小学数学课题研究与论文写作

    本书从小学数学教师应开展怎样的研究,如何开展研究,研究成果的形成等方面,给小学数学教师开展研究提供参考和借鉴。根据小学数学教师开展研究的需要,结合我们开展课题研究和论文写作的体会,选择小学数学教育中具有代表性的素材,采撷不同层次水平的研究案例,并注重典型案例的分析。启示一线教师研究要从自己身边的事做起,从解决教学实践中的问题入手,研究数学教学中的现象与规律。本书各章节重点阐述“如何开展研究”,“如何形成研究成果”,在保证研究结果的科学性的前提下,侧重于研究方法的可行性,研究过程的规范性。