第39章 哪张白纸着火了

《没有年代的故事》作者刘建超是我国小小说界具有阳刚气的作家，读他的作品令人产生强烈的震撼。其作品大多正气逼人，富于理想主义色彩。从外在形态上看，刘建超的作品立意与人物内涵也许最接近于所谓主流意识形态，但细细琢磨起来，你会体察到，内在地支撑着他的创作理念，是对崇高信念与理想人格的推崇和呼唤。换言之，他是站在平民的立场上，痛切地针对当代社会的某些精神缺失有感而发的。他笔下的伟人、将军或平民英雄决非虚无缥缈、高不可攀，其人其事都是在我们的生活中曾经发生过或者可能发生的。

在这套丛书里，我们针对青少年的心理特点，专门选择了一些特殊的故事，分别对他们在这一时期将会遭遇的情感问题、生活问题、学习问题、交友问题以及各种心理健康问题，从心理学的角度进行剖析和讲解，并提出了解决问题的方法和措施，以供同学们参考借鉴。

不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功，教师的光荣就印刻在学生的记忆里……在李镇西校长带领的成都武侯实验中学，每个教师都是故事。在教育工作和生活中，他们有的爱生如子，有的业精于勤，有的勇于探索……每位老师背后的故事和他们的成长之路虽然各不相同，但又惊人地相似：他们用爱心和责任赢得孩子的信任与尊敬，以高尚的师德点亮孩子的智慧与希望之火，让孩子们不仅学习到知识和技能，更培养出他们的独立思考精神……

方水清等主编的《国学经典导读》是一本关于中国文化经典的综合导读作品，分上、中、下三册，中册精选了《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《唐诗三百首》、《宋词》、《唐五代词》等著作，对每部作品都按“原文”、“译文”、“师说”、“知识卡片”、“故事链接”五部分进行详细解释，以便为读者深入了解传统文化经典，提供必要的阅读门径与学习指南。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

他是武功奇才，用毒高手！唐青为探身世之谜误入花都，可接踵而至的绝色校花、俏皮萝莉、火辣女徒、警花御姐…却一个个和他搞起了暧昧…“叫我混蛋，说我暧昧，嘿嘿，我统统接受！不过这显然还是不够的，因为我还要更深入的交流……”

他是三十三重天上战神，绝七情灭六欲，为一个承诺，他许了妹姝三生，却负了宋梨三世。仲琏说，“我诅咒你会爱上一个无情无义的女子”。那知一语成谶……她是远古遗族，与他同出一脉，尘封多年一朝出世，无奈卷入他的劫，清醒之后她便再也不是孑然一身了无牵挂的那个凉月……

南玖，顾晴的友情故事，他们都是千金，他们有着同样的命运，谁能把握住自己的幸福……爱情，悄悄降临下来……

《千金方（最新经典珍藏）》的作者孙思邈重视医德修养，强调“凡大医治病。必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦”。深刻影响了后世医学伦理学的发展。

一个携带着一整个时空的经典名作汹汹来袭的系统。一个携带着如此系统，莫名重生的男人。携凌云之势，文动天下，笔战今朝！

车祸、失忆、灵魂转移……这都是什麽事啊！现在居然又成了血案的唯一线索谁来告诉她这是什麽情形？

跳出三界外，不在六道中。何为邪？无是非，无黑白，无我无他！正道非正，邪道非邪，正邪只在一念之间。邪，便一邪成神，杀，便杀尽天下该杀之人，我命本由我，无人能改之！

要不要这么悲催啊!好不容易度个假，竟然让自己遇到海难死翘翘。没想到咱也有重生的机会，可是为毛重生到了一个八零年代的农村丑媳妇身上。还有在这个重生的大道上，咱是不是得时刻准备着，磨刀霍霍斗极品啊！

“结婚？”唐译表现出的样子既非欣喜若狂也非大吃一惊，而是一脸茫然地看着陈上，抽出餐巾纸擦去嘴角残留的豆浆沫，这才不疾不徐地说：“如果我没有失忆，你昨天刚过完二十一岁生日。”“这个你不用管。你不是说随便我要什么生日礼物都可以吗？”陈上隔着桌子急切地求证道。“前提是，也要我做得到啊。”唐译漫不经心说着，把油条泡在滚烫的豆浆里，吃得津津有味。她一大早爬起来是来吃早餐的，而不是来听他胡言乱语的。“跟我结婚，难道你做不到？”

本书是日本知名的餐饮业咨询专家氏家秀太，结合其亲自调研指导的250家餐饮店的经营案例，提出如何实现将亏损店做成盈利店的48个方案。