“亲子教育诊所”
生活中，孩子会结交许多伙伴，他们每天在一起学习、生活、做游戏，享受无忧无虑的快乐。可是，孩子也会遇到一些不如意的事，会和小伙伴闹一些矛盾，会为某一件小事而争吵，也会从朋友变成陌路人。他们也会有一些情绪的宣泄，会发怒、会忧郁、会沉闷、会痛苦。要避免这些不愉快的事情发生，就需要教育孩子学会宽容，保持健康的心理，这样才能让孩子与伙伴融洽相处、轻松交往。
下面我们看一个家庭教育的案例：
浦蒲因为选班干部时同桌没有投她的票，她就“报复”同桌。当同桌向她借橡皮用的时候，浦蒲眼睛一瞪，生气地说：“我不借给你，谁让你不选我呢！”同桌只好向其他同学借。
孩子如果有记仇的性格，那就应该改变了，不然怎么和同学相处呢？首先要教育孩子不要记仇，要用荣誉感激发孩子的宽厚之心。父母应该对孩子说：“同桌为什么没有选你呢？”孩子如果说不知道，父母就应该教育说：“他不选你，你很生气，你就不借给他橡皮用。这看起来是你在惩罚他，但是你想过没有，这看起来很公平，其实你是记仇，在报复他。这可不是好孩子应该做的事情。”可以看出浦蒲很重视荣誉，用好孩子来要求她，可以启发孩子的宽厚之心。
然后，还要教育孩子严格要求自己，化挫折为动力。父母应该告诉孩子，同桌不选她，首先要从自己身上找原因。后来，浦蒲从同桌那里了解到，同桌之所以选他人，是因为别人做得比她好。浦蒲表示理解了，并努力学习。后来改选班干部时，同桌投了浦蒲一票，浦蒲也对同桌表示了歉意。
“亲子教育处方”
很多孩子的自我意识过于强烈，经常容不得别人对自己的一点点“侵犯”。我们不是生活在真空之中，人与人之间、同学之间哪能没有一点碰撞和接触呢？怎样培养孩子宽厚的好性格呢？
1.向孔子学习。
孔子常常教育自己的学生要把“恕”字作为解决人与人之间关系的准则。对别人的过失，我们要学会宽容，这本身就是美德。父母要经常“言传”，对孩子进行“学会宽容”的主题教育，告诉孩子要学会宽容别人，可以和孩子观看关于宽容故事的影片，讲述名人宽容的故事，给孩子树立起榜样等。通过父母的“言传”教育，将宽容的思想植入孩子的心灵，促进孩子思想道德发展，会收到很好的教育效果。
2.父母“身教”。
如果父母具有宽容的精神，以实际行动影响孩子们，让他们耳濡目染，无形中就会养成宽容的品格。首先，父母要做宽容的使者。孩子们犯了错，父母切不可不依不饶，死抓不放，要有一种真正发自内心的宽容，给予孩子自我反思的余地和时间，维护孩子的自尊心，帮助他们获得克服缺点的勇气和信心，起到“春风化雨”的效果。其次，父母要积极引导孩子正确处理和小伙伴之间产生的矛盾，学会用恰当的方式理智化解矛盾。孩子们在父母以身作则的示范下，自然而然能学会宽容别人。
3.引导孩子正确对待和接纳别人与自己的不同。
父母要将一些浅显的道理、知识融入平常和孩子的对话之中。如：孩子提问时，父母要对孩子不同的意见给予鼓励和支持，引导孩子从不同的角度理解别人的意见，而不是简单地肯定或否定。
4.让孩子认识到每个人都有自己的优点和强项。
父母应给孩子提供很多展示自己的机会，孩子们在一起活动时，让语言能力强的孩子给小朋友讲故事，让组织能力强的孩子带领小朋友玩游戏。孩子自己也会自发地显示出各自的才能，如：自理能力强的孩子会主动帮助同伴；领悟能力强的孩子会把父母教的本领传授给别的小朋友等。在这些活动中，孩子会渐渐明白一个道理：每个人都有优点、强项，要互相学习，互相帮助，互相包容。
5.利用孩子“犯错”的契机，培养孩子的宽容心。
孩子在每天的生活中难免会有过失，这时，父母要善于把握时机，循循善诱，不仅使犯错误的孩子改正错误，同时也诱导孩子正确对待同伴的错误，学会原谅、容忍同伴的过失。
