大脑功能非常复杂，现选有关功能做一些简介。
大脑半球分左右两个，中间有胼胝体相连，沟通两个半球的神经活动。大脑半球分额叶（在前面）、顶叶（在上面）、颞叶（在侧面）和枕叶（在后面）四部分。
（1）大脑皮质：各叶功能不同。
额叶：有运动、感觉及语言功能。
顶叶：为大脑的感觉区，并且有语言、视觉等重要功能；
颞叶：有听觉、嗅觉中枢，也有语言和记忆功能，同时有辩认音乐的功能；
枕叶：为视觉的特殊区域。
中学生写字，多么专心、自如、熟练。这种司空见惯的事，是多么平常，然而这种动作的大脑支配，却极其复杂。右手写字，是左侧大脑在支配、左手压纸，却是右侧大脑支配。写字当然不能离开视觉，而视觉的大脑控制就更为复杂。两个眼睛合成整个视野。右眼的左半部构成右侧视野的右边大半部（这部分受左侧大脑的支配），右眼的右半部构成右侧视野的左边小半部（而这部分是受右侧大脑的支配）。与此相对应，左眼的右半部（受右侧大脑支配）构成左侧视野的左边大半部，左眼的左半部（受左侧大脑的支配）构成左侧视野的右边小半部。
关于视觉，更为奇妙的是，在视野中看到的正立人像，根据凸透镜（眼中的晶体）原理，在视网膜中映成倒像，这不足为奇，但在视神经中却成奇怪的像，以后经视束、视辐射线直到枕部大脑皮质的视觉区均成奇怪的像。最后，由这些奇怪的图形组成了人眼中的实物像。这种奇妙的视觉生理。
大脑的高级功能，学习和记忆等，根据条件反射的研究，大脑皮质具有学习的区域。记忆没有固定的贮存部位，广泛而分散地分布于各皮层和皮下组织。
这里简单介绍与小儿关系密切的语言问题。一般来说，一侧大脑半球是控制对侧肢体活动的。但语言虽然需要身体两侧的同时动作（例如发声时的喉部动作），但它完全受一侧半球的支配。能支配语言的半球叫做“优势半球”，这通常是左侧大脑半球。这个半球有病，语言就要发生障碍。但是这个半球控制语言的优势直到1～2岁以后才形成。如果在幼儿时候患上了左半球的病，那么语言功能的发育并不受影响。这可能是另一半球承担了语言的功能。大脑的优势也表现在使用手的状态。90%以上的成人是使用右手。
（2）大脑边缘系：总起来说就是大脑皮质下的深部组织。这里的功能有摄食、性欲及情绪等中枢。
脑中视觉各部位所成的像（在视野看到的正位像。在网膜中是倒立的像。在视辐射线及视皮层部位所成的为奇形怪状像）
（3）基底节：与肌张力及不随意运动（如舞蹈病）等有关。
