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第4章 文学理论专著——文心雕龙

在南朝梁武帝在位时的467年,京口有一个刘姓的人家里诞生了一个男孩,父亲给他起名叫刘勰。

刘勰少年时就喜欢学习,富于想象,志向高远。在刘勰7岁那年,有一天他梦见一朵五彩祥云,就像锦缎一样色彩鲜丽,在梦中,他便爬上去把这片美丽的祥云采了下来。

然而,现实中却没有这么美妙,刘勰8岁时,不幸的事情发生了,他的父亲在建康平叛战役中牺牲了。在母亲的陪伴下,刘勰刻苦攻读,立志将来成为国家的栋梁之材。可是,在他20岁时,母亲也去世了。

刘勰为母亲守孝3年后,他离开了家乡,来到京师建康——就是现在的南京——谋求生计。在陌生的建康城里,举目无亲,初入京师的刘勰每天只好奔走于父亲在世时的好友之中,乞求得到推荐,给他一个可以为国家效劳的机会。但是,茫茫人海,谁会举荐一个孤儿呢?

没有在京师谋得一官半职的刘勰,只好走进了钟山定林寺,投靠了当时非常著名的高僧僧佑,在那里学习佛经和儒家经典。寺庙的生活是清净的,这对刘勰来说,正是博览群书的大好时光。

在当时,钟山定林寺是全国两大藏经处之一,定林寺所收藏的经典书籍之多是天下闻名的。僧佑和尚把整理佛经的任务交给了刘勰担当。刘勰因此成了定林寺佛教古籍整理的执行主编。

刘勰在定林寺一待就是十几年,他在帮助僧祐大规模地整理佛经时,也丰富了自己的学识,最终成了博通经论的学者。

在刘勰30岁的时候,有一天,他又做了一个梦,梦见自己手捧着红色的祭祀礼器,像儒家创始人孔子的弟子那样,跟着孔子飘飘忽忽地往南走。醒来,刘勰觉得这个梦是圣人孔子给他的启示,希望他发扬光大儒家思想。

刘勰深受儒家思想的影响,他有着“君子处世,树德建言”的鸿鹄之志。他认为,作为儒家君子,要么从政当官,恩泽百姓,要么就要著书立说,以垂教后世。

自从做过这个梦后,刘勰便决定用自己的学识来宣扬孔子的思想,报答孔子对他的期望。

在刘勰生活的那个时代,弘扬儒学最好办法就是注释儒家的经典。但刘勰觉得自己在这方面的能力,是超不过汉代的大儒马融和郑玄的,于是就打消了这个念头。

这一时期的文章体制逐渐败坏,有些作家只注意追求辞藻华丽而忽视了文章内容。为了纠正这种不正文风,刘勰决定以写论文的方式,来论述有关写作的问题。

在当时,文学论文也有很多,像曹丕的《典论》、陆机的《文赋》、挚虞的《文章流别论》以及李充的《翰林论》等。这些文章虽然写得都很好,但不是太少,就是太简略,很难让人知道写文章的全部奥秘。于是,32岁的刘勰,开始构建自己宏大而缜密的文章论述体系。

在定林寺十多年青灯黄卷的时光中,刘勰广学博识各种文籍,为他积淀了著书立说能力,厚积而薄发,他充分利用一切时间,发奋著述。经过五六年时间的辛勤写作,在501年的春夏之间,刘勰完成了3.7万多字的文学评论巨著《文心雕龙》。

《文心雕龙》写成之后,虽然也在文人之间传阅,但并没有受到人们的重视。刘勰深知这本书的学术价值,他希望当时的文坛领袖沈约能够看到,并给予评价。

那时沈约是地位很高的官员,作为一介平民的刘勰没有正式约见沈约的理由和机会。于是,刘勰便想了一个能见到沈约的办法,那就是拦车献书。

501年的一天,刘勰用包背着他写的厚厚的《文心雕龙》书稿,打扮成小贩的样子,等候在沈约常常来往的路上。当文坛领袖沈约坐着马车从大街上经过时,刘勰当街拦住车驾,献上了《文心雕龙》书稿。沈约便命仆人取来书稿带回家中阅读。

沈约看了《文心雕龙》后,大加称赏,认为此书深得文理,并把这本书放在书桌上经常翻阅。沈约在文人聚会时大加称赞,《文心雕龙》一书终于在文人中传播开来了。从此,刘勰也随着这部伟大著作的传播而名扬四海。

《文心雕龙》书名中的“文心”,指的是写文章的用心,“雕龙”指的是要把文章写得如雕绘龙纹一样精美。“文心雕龙”意思是写文章必须用心,就像雕刻龙纹那样细,最终才能创作出美好的文学作品。刘勰正是用这样的一份精美和用心写成了这本书。

《文心雕龙》分10卷,共50篇,有完整的行文体系和严密的组织结构,总体上来说可以分为上、下两编。内容分为总论、文体论、创作论、批评论4个主要部分。刘勰在总论中阐述了他的文学基本观点,是全书的纲领和理论基础,其中包括《原道》、《征圣》、《宗经》、《正纬》、《辩骚》5篇文章。

在总论中,刘勰说明了《文心雕龙》的理论体系,是以道为根本,以圣人为老师,以儒家经典为主体,以纬书为参考,以《离骚》为变化,从而体现出他论文的基本思想。就文学创作而言,写作的根本问题,也都包含在其中了。

《文心雕龙》的文体论部分,刘勰称之为“论文叙笔”,是对各种文体源流及作家、作品逐一进行研究和评价,主要包括《明诗》、《乐府》、《诠赋》、《颂赞》、《祝盟》、《铭箴》、《讳碑》、《哀吊》、《杂文》、《谐隐》、《史传》、《诸子》、《论说》、《招策》、《檄移》、《封弹》、《章表》、《奏启》、《议对》、《书记》共20篇。

在文体论部分,刘勰从“原始本末”、“释名章义”、“选文定篇”和“敷理举统”4个方面,论述了35种文体的源流和特征,将文章分为有韵的“文”和无韵的“笔”两大类,解释其文体名称和意义。

在这部分中,刘勰还列举了以往作家的创作,评论其作品,概括出每一种文体的特征和写作要领。这一部分是从感性材料上进行分析,为后文进一步进行理论阐述打下了基础。

创作论部分以“剖情析采”为中心,重点研究有关创作过程中各个方面的问题。其中包括《神思》、《体性》、《风骨》、《通变》、《定势》、《情采》、《镕裁》、《声律》、《章句》、《丽辞》、《比兴》、《夸饰》、《炼字》、《隐秀》、《指瑕》、《养气》、《附会》、《总述》、《事类》、《时序》、《物色》共20篇。

创作论部分是《文心雕龙》对文学创作指导意义最大的一部分。在这部分中,刘勰分别从不同角度,对文学构思、艺术风格、内容与形式的关系、文学创作与现实生活的关系、文学的继承与革新、文学创作中的具体艺术技巧,如声律、比兴、夸张等艺术手法应用等问题进行了专题论述。

文艺批评论部分包括《时序》、《才略》、《知音》、《程器》4篇。在这部分,刘勰从不同角度对过去时代的文风和作家成就提出了批评,并对批评方法进行了专门探讨,可以说是刘勰的文学史论和批评鉴赏论。

在最后一篇《序志》中,刘勰说明了自己的创作目的和全书的部署意图。在这里,刘勰概括了全书内容和写作时所遵循的一些基本原则和方法,这就类似于“跋”。

《文心雕龙》的内容几乎论及了文学创作和文学评论的所有问题。而且全篇结构严谨,论述周详,理论观点首尾一贯,各部分之间又互相照应,具有严密、系统、完整的体系,在古代文学批评中,是空前绝后的著作。

在《文心雕龙》中,刘勰以儒家美学思想为基础,兼采道家,全面总结了齐梁以前的美学成果,细致地探索和论述了语言文学的审美、本质及其创造、鉴赏的美学规律。

刘勰的《文心雕龙》不但内容上丰富精到,见解独到,而且在形式上也非常讲究叙述的生动性。在《文心雕龙》中,刘勰多是运用简洁、平易、生动的比喻,贴切精当、寓意深刻地表达了内容,同时,表达形式又灵活多样、富于变化。可以说,刘勰的《文心雕龙》用形象生动的方式论述了文学理论中的重大问题。

《文心雕龙》是我国古代伟大的文学理论批评著作,是从商周到齐梁时期文学创作经验的大总结,也是齐梁以前文学理论批评的集大成者。我国历代对《文心雕龙》的研究、注释、翻译著述颇多。后来,《文心雕龙》的研究逐渐发展成为了一门显赫的学问,就是“龙学”,对后世文学创作产生了巨大影响。

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