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第11章 项目四团队建设能力的训练(3)

6.你收集了哪些能促进与他人关系和谐的话语:_______

7.我的要求或自评:_______

8.督导评语:_______

本周总结

第十六周

模块4  团队战略与核心能力的构建

一、训练目标

终极目标:使学生能够形成团队战略与核心能力构建的能力。

促成目标:使学生能理解形成团队战略与核心能力在一个组织中的重要性;

使学生能掌握建立团队战略与核心能力的一些基本道理。

二、训练提示

1. 内部培育核心能力

所谓内部培育核心能力指的是在现有资源条件下,企业通过加强内部管理,强化技术创新、市场创新等,把企业的技术和生产技能融合进企业的生产能力中,不断提炼、吸取而形成企业特有的核心能力。可口可乐、微软、英特尔等公司都是靠这种途径培育核心能力的。运用这种途径构建核心能力,必须注意核心能力是一种有组织的集体行为,要通过协调各种技术或各个部门并有机会整合来表现。

2. 外部交易生成核心能力

所谓外部交易生成核心能力指的是利用外部交易型战略、采取收购兼并等方式获取核心能力。但这种途径获取的核心能力必须通过内部资源整合,将其吸收并予以发展,才能真正成为企业的核心能力。

3. 团队战略核心是持续的共同奉献文化

没有这一点,团队只是松散的个人集合。这种共同奉献需要一个成员为之信服的目标,可信目标与成功及保持领先是密不可分的。

成功的团队也将他们的共同目标映射为具体的工作要求,比如将销售商的退货率减少50%,或是将毕业班的数学成绩由60分提高到85分。事实上,如果一个团队不能确定明确的具体目标,或是具体工作目标与整体目标毫无联系,那么团队成员会因此变得困惑、涣散、表现平庸。当一小群人决定将某项产品的成本下降10%或是将某项产品销售率提高到100%,他们相对的头衔、工资以及其他个人特性已经不再重要。在那些成功的团队中,每个成员如何为集体目标贡献最大力量是人们关注的问题。也就是说,人们关注的是业绩目标本身,而不是个人的地位和利益。

对于善用团队战略的人来说,重点在于让团队有效工作,让团队自己负责和让团队持续地学习、训练、向上,并在此基础上形成团队的风格和文化。

让团队有效工作任何成绩显着的团队都有“让团队有效工作”的秘方,如思科成功的最重要原因就在于它对平等文化的构建。

让团队自己负责团队战略措施的要点之一就是对团队本身的放手。信任会产生值得信任的员工,不信任会产生不能信任的部下,这真是一对奇妙的倒因果关系。

让团队持续地学习、训练、向上团队特有的风格和文化的形成与它的学习和训练倾向密切相关,每个团队都应该设计一些有自己特色的学习项目和训练课题,团队应该通过持续的学习和训练使自己不断地更上一层楼。

三、主要内容设计

1.概念理解。

你所理解的团队核心能力是什么?

2.团队核心能力培养。

如果你是企业负责人,当企业面临倒闭的危险时,你该怎样和大家一起同舟共济?

3.管理核心能力培养。

下属工作积极性很低,你将如何调节他的工作情绪。

4.提高团队凝聚力。

如何解决团队成员人心涣散的问题。

5.自我激励。

设定一个自我目标,为团队做贡献。

星期一

1.你所理解的团队核心能力是:_______

2.你所理解的团队核心能力的培养方法是:_______

3.如果你是企业负责人,当企业面临倒闭的危险时,你该怎样和大家一起同舟共济:_______

4.你的下属工作效率很低,你决定就他的业务表现与他谈谈。你将与他讨论的关键点是:_______

5.如果你所在团队人心涣散,作为下属,你该如何替领导分忧:_______

6.你想为所在的团队贡献自己的力量,给自己设定了一个具体的工作目标是:_______

7.我的要求或自评:_______

8.督导评语:_______

星期二

1.在你的思维中,如何提升团队核心能力:_______

2.选择一个领导能力较强的人,分析他的做事特点:_______

3.对于欠缺责任心的员工,你如何培养他们的“共同责任”观念:_______

4.要让自己成为一个有执行效率的管理者,你应该学会:_______

5.如果你是一个团队的管理者,你对自己的成员有些什么基本要求:_______

6.给自己设定一个具体的工作目标,为所在的团队贡献自己的力量:_______

7.我的要求或自评:_______

8.督导评语:_______

星期三

1.选定一个执行力比较强的人,分析他的做事特点:_______

2.一个好的领导应在以下的能力上有所作为,具体是:

带领能力上要_______

团结能力上要_______

沟通能力上要_______

3.如何让自己成为一个有创新能力的管理者:_______

4.分析一下,如何才能拓展自身的核心能力:_______

5.设想组织一个活动,分析它的核心问题所在:_______

6.对自己近期想达成的一个目标进行分析,谈谈它的核心问题:_______

7.我的要求或自评:_______

8.督导评语:_______

星期四

1.选定你了解的一个好员工,分析他的做事特点:_______

2.如果让你暂代你上级的位置,你想调整组织的核心能力,需要考虑:_______

3.当一个优秀的领导与团队的战略设计有什么关系:_______

4.某公司一个经理事事亲力亲为,而另一个却放手让员工去做。各自产生的结果是什么:_______

产生这两种结果的原因是:_______

5.如果你是一个领导者,你会从何处发掘你手下的特长:_______

6.假设你是新任领导,设定一个有利于提升团队核心能力的目标:_______

7.我的要求或自评:_______

8.督导评语:_______

星期五

1.选定一个你了解的执行力比较强的领导者,分析他的做事特点:_______

2.请你表述一下执行力对工作人员的影响:

对于管理者_______

对于被管理者_______

3.作为领导者,把小事分散给下级处理的意义在于:_______

4.讲一个团队成员之间工作不配合经过做工作开始配合的例子:_______

5.讲一个团队成员为共同目标的达成而团结的小故事:_______

6.怎样让团队成员从团队战略上进行思考:_______

7.我的要求或自评:_______

8.督导评语:_______

星期六

1.选定你了解的一个组织能力比较弱的领导者,分析他的做事特点:_______

2.人的工作效率在什么时候能够发挥到最佳水平?结合实际作简要说明:_______

3.你所在的团队最大的优点是:_______

4.假设你是团队的组织者,你将如何构建团队的平等文化:_______

5.分析一个同事,看看他能为团队贡献什么:_______

6.你所在的团队最大的缺点是:_______

7.我的要求或自评:_______

8.督导评语:_______

星期日

1.选定你了解的一个成功的领导者,分析他的做事特点:_______

2.给自己订一个可执行的计划,看看自己如何逐渐得到人们的重视:

学习上_______

工作上_______

生活上_______

3.假如你是团队的领导者,要让你的团队在工作上保持积极进取的心态,你会对他们说些什么:_______

4.从所在团队的管理特点出发,分析如何提高团队自身核心能力的建设:_______

5.如何展现你对团队的的奉献精神:_______

6.为了让你的员工有共同的奉献精神,你在工作上有些什么打算:_______

7.我的要求或自评:_______

8.督导评语:_______

本周总结

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