为了使自己的生活变得富有色彩和情趣，每个人都应学会些幽默。
幽默是一个人的学识、才华、智慧、灵感在语言表达中的“闪现”，是一种诙谐趣味的想象能力。幽默的语言必须高雅、风趣、健康、机智、含蓄，而不应是低俗、笨拙、浮浅、油滑的。掌握幽默的语言并不是一件容易的事，它需要长期的观察、积累和学习，还要有对生活深刻的领悟，要有意识地培养，才可能让幽默自然地流露。
怎样培养自己的幽默感
很多人都羡慕那些具有幽默感的人，无论在何种情况下，他们总是能用灵活的处世方式很容易与周围的人建立起良好的人际关系。面对严肃的上司，他出语诙谐，拉近了彼此间的距离；同事相处出现矛盾，他妙语解疑，将烦恼化为云烟消散而去；生意谈判遭遇尴尬冷场，他的突然幽默让气氛变得轻松；朋友聚会无趣枯燥，他的奇趣故事让聚会热闹非凡。他们是天生的乐观主义者，和他们相处是件很愉快的事。
你想成为这样的幽默者吗？答案是肯定的，那怎样才能培养自己的幽默感呢？其实幽默很简单的，它的形成主要在于人们的情绪。因为它是在人们为改善自己的情绪和面对生活困境时而产生的一种需要。
幽默并不是与生俱来的，当你对他人的幽默以快乐和肯定来回应时，当你帮助他人感受快乐时，健康的幽默就已经产生了。可是怎样的回应才是真正的幽默呢？那就要通过训练和学习了。
拓展知识面，积累丰富的素材资料
一个人要想具有幽默感，首先要博览群书，广泛涉猎，平时注重阅读积累。知识面是幽默的基础，也是幽默的来源。头脑中没有幽默素材的累积，没有生活经验的积淀和深刻的体会是不能获得真正的幽默的。
幽默是一种文化的积淀。一个人知识的存储与个人的涵养是成正比的。
要充实自我，不断地从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪花，从名人趣事的精华中撷取幽默的宝石。这样才能做出恰如其分的比喻，妙言成趣，谈资丰富。丰富多彩的生活提供了许多有趣的素材，我们如果做个“有心人”，就会使自己的语言材料丰富起来。我们可以直接用民谣、谚语、歇后语等表达，也可从相声、小品、漫画等艺术中“移植”，从中提取、改装并加工利用到社交处世中，让幽默无所不在。
善于思考，培养敏锐的洞察力
仔细观察，你就会发现，但凡是能够在危急时刻随机应变，幽默回应对方的人大都是善于察言观色，细致入微的人。我们所追求的幽默语言，不是滑稽逗乐、庸俗戏谑，而是人的高尚情操和智慧的外露，具有高雅性。
这就要求我们要对对方有一定的了解，才能对其要害给以沉重一击。幽默是一种心理情绪的表现，是需要经过长期的思想锻炼的。
幽默源于生活，一个有幽默感的人首先是一个热爱生活的人，他有乐观自信的人生态度，有积极进取的奋斗精神，即使面对失败也能坦然一笑。
所以要不断提高我们观察事物的能力，在实践中开拓自己的智慧，培养敏捷的作风。
仔细思考潜在事物间的联系，配合一些语言技巧，幽默就容易多了。
胸怀坦荡，学会自我“调控”
具有幽默心理品质的人，在任何情况下都能够积极热情、富有同情心，总是能以巧妙的语言和动作，改变自己与周围人的关系，给别人带去欢笑，给自己带来健康的情绪状态。要学会控制自己的情绪，要学会宽容大度，克服斤斤计较。
要有一颗宽容之心，善于体谅他人，要能在适当的时候为幽默铺平思想和情感之“基”，并学会以自嘲的方式来“化干戈为玉帛”。
学会用委婉含蓄的语言诉说不满；用意味深长的启迪来激发对方的潜质；用温和友善的语气给对方带去轻松和愉悦。如果生活中多一点趣味和轻松，多一份乐观与幽默，人们就不会整天抑郁难过，愁眉苦脸了。
幽默是一种行之有效的手段。它不是一句话，也不是一个故事，而是一种态度、一种生活方式。学习它的前提是上面提到的三种方式，掌握它的技巧就要在日常的交流中注意语言的灵活性和变通性，采用多种表达方式，慢慢地你就能妙语连珠了。我们常用的幽默技巧主要有以下几种：
一语双关
一句话，衍生出两层含义的双关语，变一义为多义。有个人在公园的小池塘里钓鱼，管理员走过来阻止他说：“这里不许钓鱼。”“我只是把蚯蚓带来练习游泳而已。”钓鱼者拿出装蚯蚓的罐子反驳道。
管理员瞧了一眼那蚯蚓罐，说：“不行，裸体游泳该罚款。”从表面上听，管理员是指白说黑，但他却传达了另一层意思，就是这里禁止钓鱼，态度很强硬。
这种一语双关的技巧也更能表现出幽默感。
立体思维
要多从几个方面来看，变一维为多维。巴尔扎克的婚姻很不幸，可他却说：“这样的老婆可以锻炼我的忍耐力。”多从积极的角度看问题，让别人感受到你的幽默。
由繁变简
把复杂的内容用最简单，最直白的语言表述出来。冗长的东西总是被人们厌烦，达尔文就曾经用比拟的方式向大家讲述他那复杂烦琐的进化论。
你也可以把它用在幽默上。
掌握主动权
有人总是想挑战你的忍耐极限而向你发出进攻，这时候要注意变被动为主动。
你不用闭口不答，也不用硬碰硬。可以巧妙地用幽默化解，如一位年轻女士问毕加索：“你断定这画里面的人和现实中的人一样大小吗？如果不是，那为什么叫现实派呢？”
毕加索指着女士手中的照片说：“你确定照片里的人是你吗？怎么像是小人国里走出来的。”
拿自己调侃
开自己玩笑，变烦恼为笑料，是最明智的幽默良方。林肯在一次演讲中，被人指责是修鞋匠的儿子，他没有反驳，笑着说：“我很骄傲我的爸爸是个修鞋匠，你们有谁的鞋需要修理的，我帮你们打个折。”
不仅化解了危机，也表现了他的魅力。
真正的幽默需要达到一定层次的文化水准。只有知识渊博的人，才能具有审时度势的能力，才能不为眼前的区区小事计较得失，才能多些雅量、少些鲁莽。
总之，幽默应该学方法，学思维方式，而不是机械地照搬。自己要创新思维，从生活中找灵感，从笑话中找感觉，多学多看多观察，多说多练多思考，下一个具有幽默感的人就是你。
妙借修辞，幽默横生
幽默语言中的借用，主要指的是利用类比、比喻、双关、典故、歇后语等手法或其他事物的特征来代替直接表态的方法。这和语文上所学的修辞方式类似但又略有不同。这种借用的方式主要将同样的情况或场景与对方交换，让对方置身于同样的境况中，来得到感悟。在日常的人际幽默中，经常会用到借用式。
比喻
战国时，齐威王为了抵抗楚国的进攻，就派淳于髡到赵国请求支援。临走时，齐威王为他准备了100两金子，10辆配有4匹马的车子作为礼物送给赵国。淳于髡一看，仰天大笑。齐威王问：“你是不是嫌我备的礼物太少？”淳于髡说：“我不敢说礼物太少。”齐威王说：“那你笑什么？”淳于髡说：“我今天来的时候，碰见一个种田人，他在路旁放上一个猪蹄，一盅酒，在那里祈祷，希望他能五谷丰登，粮食满仓。他就那么一点供品，却想得到那么大的好处，所以我感到可笑。”齐威王听了，马上把礼物增加到“黄金百镒、白玉十双，车马百驷”。淳于髡拿这些礼品去了赵国，圆满地完成了请兵支援的使命。
比喻是修辞手法之一，就是我们平时说的“打比方”。幽默中的比喻一般有两种：明喻和讽喻。明喻是通过打比方来表达某种道理。而讽喻则是用机智幽默并寄寓深刻哲理的虚构故事，来阐明某种道理。在上面的故事中，淳于髡就借用了一个小故事来暗示齐威王礼物不丰富，最终完成了使命。
运用形象的比喻能将复杂的事情简单化，在交际中，恰当的比喻总是能准确地表达某种事理，给人以教益与启迪。所以在社交活动中，比喻是一种与人沟通，说服对方的有力武器。
类比
1972年2月，周恩来陪同美国前总统尼克松参观我国自行设计和施工的南京长江大桥。当踏上引桥时，尼克松突然问：“总理阁下，请问南京长江大桥每天有多少人经过？”
“总统阁下，南京长江大桥每天有5个人经过。”看到对方发怔的样子，周恩来又自豪地解释说：“每天经过南京长江大桥上的人是工、农、兵、学、商，不是5个人吗？”
这显然不是正面回答问题，而是用幽默错解处理问题的方法。
类比就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。这是常用的一种逻辑修辞方法，也可以用联想来发挥幽默的极致，梁晓声面对记者的责难，周恩来面对尼克松的追问，他们就是巧妙地用类比法化险为夷的。
比拟
一位动物学家认为，可以对小鸭子灌输任何形式的母亲意识和形象。为了证明自己的见解，他一天到晚在自家院子里蹲下来摇摇摆摆地学鸭子走路的模样，嘴里还“嘎嘎”地叫个不停。时间一长，果然有一群印度小鸭跟在他身后。
有一天，他回过头来对小鸭子进行观察，却发现人们瞪着惊恐的大眼睛注视着他。他感慨地说：“肯定的，我这只‘老母鸭’让人们一辈子也忘不了。”
比拟就是把一个事物当做另外一个事物来描述、说明。通常有把人物化，即拟物；把物人化，即拟人。运用这种修辞往往能够增添特有的情趣。上面的故事就是动物学家把鸭子拟人化后的表现，趣味性十足。
典故
因为张大千留有一口长胡子，闹出一个笑话。
在一次吃饭时，一位朋友以他的长胡子为理由，连续不断地开玩笑，甚至消遣他。
可是，张大千却不烦恼，不慌不忙地说：“我也奉献诸位一个有关胡子的故事。刘备在关羽、张飞两弟亡故后，特意兴师伐吴为弟报仇。关羽之子关兴与张飞之子张苞复仇心切，争做先锋。为公平起见，刘备说：‘你们分别讲述父亲的战功，谁讲得多，谁就当先锋。’张苞抢先发话：‘先父喝断长板桥，夜战马超，智取瓦口，义释严颜。’关兴口吃，但也不甘落后，说：‘先父须长数尺，献帝当面称为美髯公，所以先锋一职理当归我。’这时，关公立于云端，听完禁不住大骂道：‘不肖子，为父当年斩颜良，诛文丑，过五关，斩六将，单刀赴会，这些光荣的战绩都不讲，光讲你老子的一口胡子又有何用？’”
听完张大千讲的这个故事，众人哑口，从此再也不胡扯胡子的事了。
在日常的幽默中，还有一种方式是屡见不鲜的，就是借用历史典故或者名言、谚语等已经存在的，具有一定实用意义的故事来表达自己的观点。张大千就巧用《三国演义》中张飞与关羽之子对话的故事来向众人反射自己胡子的事，妙趣横生。
引申
唐朝宰相杨国忠嫉恨李白之才，总想设法奚落李白一番。一日，杨国忠想出一个办法，就约李白对三步句。
李白刚一进门，杨国忠便说：“两猿截木山中，问猴儿如何对锯？”
锯谐句，猴儿暗指李白。李白听了，微微一笑，说：“宰相起步，三步内对不上，算我输。”
杨国忠想赶快走完三步，但刚跨出一步，李白便指着杨国忠的脚喊道：“一马隐身泥里，看畜生怎样出蹄？”
蹄谐题，畜生暗指杨国忠，与上联对得很正。杨国忠想占便宜，反而被李白羞辱了一番。
幽默技巧中的引申多数情况下是借对方的话题引申发挥，制造气氛，形成幽默。
借用某个话题作为引导，来达到幽默者的目的，是反击的一种常用手段。李白的回击风趣幽默，令人回味无穷。
修辞的手法有很多，除了上述几种常用的手法之外，极度的夸张、反常的妙喻、含蓄的反语以及对比、拟人、移就、对偶等都常常被拿来构成幽默。除此之外，选词的俏皮、句式的奇特也能构成幽默。
要特别注意的是，在表达语言时特殊的语气、语调、语速以及半遮半掩、浓淡相宜的表述形式都能为你的幽默添色不少。有时候甚至一个姿势、一个心照不宣的微笑，都能表达意味深长的幽默和风趣。
所以，要想学会幽默的语言，先复习一下这些常用的修辞方式吧。
打场漂亮的“幽默战”
我们可以把人际交往中的场合和环境形容为一个战场，把交流沟通的双方看做是交战的双方，语言是他们攻击的武器，而幽默则成了他们获得胜利的秘密弹药。那么怎么运用秘密弹药来制敌取胜呢？招式就是运用辅助策略。我们在“社交战役”中，常常用到的招数有悬念法、递进法、圈套法、出其不意法等。
设置悬念
俄国著名钢琴家鲁宾斯坦，有一次在巴黎举行演奏会，获得巨大成功。有一个惯会卖弄风骚的贵妇人对他说：“伟大的钢琴家，我真羡慕你的天才。可是票房的票已经卖光了。”鲁宾斯坦很了解她的这一套，当然不想给她票。但是他没有直接拒绝，因为直接拒绝的攻击性太强，锋芒毕露，于是幽默地回答道：“遗憾得很，我手上一张票也没有。不过，在大厅里我有一个座位。如果您高兴……”贵妇人大为兴奋地问：“那么，这个位子在哪里呢？”鲁宾斯坦回答：“不难找——就在钢琴后面。”这样的座位自然是属于钢琴家自己的，对贵妇人来说毫无实用价值。
从对提供一个座位的期待，到实际上的扑空，形成一种反差，而这种反差展示了钢琴家的机智与诙谐，幽默感油然而生。
