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第36章 文化的故事(9)

◆峨冠博带

【释义】“峨冠博带”比喻穿着礼服。

【出处】此典出自《三国演义》第三十七回:“站外有一先生,峨冠博带,道貌非常,特来相探。”

曹操一直都想占据荆州,特派曹仁、李典以及降将吕旷、吕翔等领兵三万,屯樊城,虎视荆州、襄阳。吕翔对曹仁说,今刘备屯兵新野,招兵买马,应尽早除去。曹仁觉得此话有理,便派二吕前去攻取新野。在战斗中,吕旷吕翔分别被赵云、张飞刺死,其余众军士多被擒获。曹仁听说后,气得火冒三丈,就发动本部兵马,意欲踏平新野报仇雪恨。曹仁在与蜀兵作战中,惨遭失败,不但未能踏平新野,自家的樊城反而被刘备占领了。曹仁损失了好些人马,无计可施,只好星夜投奔许昌。他在路上打听到刘备军中因有单福作军师,为他设谋定计,才能够连战连胜。

曹仁回许昌见到曹操,把这件事告诉了曹操。曹操问道:“单福何人也?”谋士程昱说,单福即颍川徐庶,字元直。曹操听了非常仰慕徐庶的才干。程昱弄清了曹操心意,便献策道:“徐庶为人至孝,丞相可使人将其母骗到许昌,令其母写封书信,那徐庶一见母信,绝对会来许昌的。”

曹操依计而行。可徐庶的母亲不但不愿写信让儿子回来,反而大骂曹操。程昱见此计不能得逞,便模拟徐母的手迹,写信召徐庶。徐庶得信后,信以为真,于是辞别刘备,匆忙赶到许昌。临别时,徐庶把才干比他高的诸葛亮推荐给刘备。刘备听了徐庶的介绍,十分仰慕,于是准备礼物,打算带着关羽、张飞前去隆中请诸葛亮。正在准备礼物的时候,忽有人报:“帐外有一先生,峨冠博带,道貌非常,特来相探。”刘备心想此人莫非诸葛亮么?随后才知来者不是诸葛亮而是司马徽。司马徽得知徐庶走马荐诸葛之事后,仰天大笑说:“卧龙虽得其主,不得其时,可惜哉!”说罢,飘然而去。

第二天,刘备就与关羽、张飞并从人等到隆中去拜请诸葛亮。

◆栩栩如生

【释义】栩栩:生动活泼。比喻形象生动逼真,就像活的一样。

【出处】战国·庄周《庄子·齐物记》。

战国时代的哲学家庄周,人们尊称他为庄子。他常在自己的哲学著作《庄子》中讲寓言故事,借以说明自己的哲学观点,读来很容易懂也容易信服。

庄子讲过一个名叫“庄生梦蝶”的寓言,说的是这样一个故事:

一天夜里,庄子很早睡下了,刚睡下不久,庄子梦见自己变成了一只蝴蝶。这是一只欣然自得、轻快舒畅的蝴蝶,觉得很称心如意。这时,他已经完全忘记了自己是庄周。

过了一会儿,庄周从梦境中醒了过来,惊喜不已。他不知道究竟是庄周梦见自己变成了蝴蝶,还是蝴蝶梦见自己变成了庄周。

庄子讲这个寓言的目的是想告诉人们:天下万事万物的差别都是相对的,说到底都是一样的。这种观点在哲学上叫“相对论”,属于唯心主义的一种认识。

◆梨园弟子

【释义】人们称戏班子为“梨园”,称戏曲演员为“梨园弟子”。

【出处】此典出自《新唐书·乐志》:“玄宗既知音律,又酷爱法曲,选坐部使子弟三百教于梨园,声有误者,帝必觉日正字之,号‘皇帝梨园底子’。宫女数百,亦为梨园弟子,居宜春倍院。”

唐代的唐玄宗不仅懂得乐理,还亲自演奏乐器。他为了培养更多的音乐人才,亲自从全国挑选了三百名青年子弟,把他们安排在长安城内光化门北的梨园中。闲暇时,他亲自教他们演奏乐曲,如果有人弹错了,他一下就能听出来。他将这三百人叫做“皇帝梨园弟子”,意思是梨园的学生。

后来,他又挑选了几百名宫女,也当作梨园弟子,让她们住在豪华的宜春北院。他最后又从宫女中挑出三十人,组成一个小乐队,专门为他演奏乐曲。

有一年的六月一日那天,杨贵妃在骊山过生日,唐玄宗率领小乐队在长生殿演出。当一支新曲演奏完后,杨贵妃上前说:“这支曲子真好听,我从来没有听过,它叫什么曲名?”唐玄宗说:“这支曲子是我新谱的,忘了取曲名。”两人想来想去,都没有想出一个恰当的曲名。

恰巧这时,侍从送来南方的荔枝,唐玄宗灵机一动,笑着说:“就叫它《荔枝香》吧。”说完,唐玄宗、杨贵妃和一旁的梨园弟子们都开心地笑了起来。

◆离朱之明

【释义】“离朱之明”形容目光敏锐,能洞察秋毫。

【出处】此典出自《孟子·离娄上》:“孟子曰:‘离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方员(同“圆”)。’”

汉代赵岐解释说:“‘离娄,古之明目者,黄帝时人也。黄帝亡其玄珠,使离朱索之,离朱即离娄也,能视,于百步之外见秋毫之末。’”

这段话意思是说:黄帝时,有一个人叫离娄,也叫离朱。他有一双神奇的眼睛,能在百步以外看清鸟兽在秋天新长出的细毛。一次黄帝丢失了玄珠,就派离娄去寻找。

孟子说:“即使有离娄那样好的眼力、公输般(春秋末期鲁国人,亦称鲁班)那样高超的技巧,如果没有圆规和直角曲尺,仍然不能准确地画出方形和圆形。”

◆笔走龙蛇

【释义】形容书法雄健洒脱,像龙蛇舞动一般。

【出处】唐·李白《李太白集·草书歌行》。

唐朝时,有一年秋天,秘书监贺知章在府上宴请宾客,不少名人墨客会聚一堂,高朋满座,热闹非凡。正在酣饮之间,来了一位少年僧人。

贺知章说:“他是玄癸法师的弟子怀素,出家不戒酒,写得一笔好草书。在他老家长沙和湖南七郡的知名人家,家家都挂有他书写的条幅。酒过三巡,贺知章向来宾敬酒致谢说:“嘉会良辰,少不得赋诗助兴,有请谪仙李翰林作诗以记盛会如何?”

李白并不推辞,只是说:“诗意因兴而起,酒兴有了,但还不够,请怀素师当众挥毫以助诗兴。”

书童抬出几箱书写用的麻笺、素绢,书案上摆出数方上好的宣州石砚,书童几人轮番注水研墨。怀素放下酒杯,飘然起立,堂上顿时一片寂静。但见少年僧人援笔蘸墨,凝神注视纸绢片刻,突然运气挥毫,臂转腕旋,写完一张又一张,不多久,满地尽是灵气飞动的草书。几箱麻笺素绢顷刻用完。

怀素掷笔返座时,李白《草书歌行》亦已写就,当众吟哦道:“少年上人号怀素,草书天下称独步……吾师醉后倚绳休……起来向笔不停手,一行数字大如斗,沍沍如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走……”

贺知章最后总结评论说:“上人书写,左盘右旋,确实笔走龙蛇啊!好字,好诗!”博得大家一阵喝彩。

◆素车白马

【释义】后人用“素车白马”指丧葬所用的衣服和车马物品。

【出处】此典出自《尸子·卷上》:“汤之救旱也,乘素车白马,著布衣,身婴白茅,以身为牲,祷于桑林之野。”

《后汉书·范式传》:遂停柩移时,乃见有素车白马,号哭而来。

范式,字巨卿,是汉时山阳的金乡人,他为人诚实守信,和汝南人张邵很要好,邵,字无伯,为人也很守信。他们两人一起去京城游学,临分别的时候,巨卿和张邵相约,两年后的某日要到他家去拜访他的母亲和儿女们,两年后,张邵让他母亲在这一天预备酒席,等候巨卿。张邵说:“巨卿是守信的人,一定会来。”他母亲说:“既然会来,自然替你准备酒菜。”果不其然巨卿在这一天来到了张邵家,拜见了张邵的母亲,然后大家一起喝酒,尽欢而散。

后来张邵病重,快要死的时候,叹着气说:“恨不能再见到范巨卿。”没过多久,张邵死了。那时巨卿在做功曹的官,夜里梦见张邵,告诉他已在某日某时死了,就要下葬,请他去一趟。范巨卿醒后,连忙向太守请假,匆匆忙忙地赶去奔丧。他穿了朋友的丧服,赶到张邵落葬的地方,张邵的棺材快要埋到墓穴中去时,突然再也移不动了。张邵的母亲这时见到有一人素车白马,哭泣着奔驰而来,知道是范巨卿。等到范巨卿哭吊祭奠后,棺材才能移得动。

◆素琴无弦

【释义】“素琴无弦”形容意趣高雅,自得其乐。

【出处】此典出自《宋书·陶潜传》:“潜不解音声,而畜素琴一张,无弦,每有酒适,辄抚弄以寄其意。”

陶潜并不懂音律,却准备了一张无弦的琴,每当他与朋友在一起喝酒,喝到酒意正浓之时,就取出琴来,抚弄一番,以寄托自己的情趣,并说:“但识琴中趣,何劳弦上声!”

◆脍炙人口

【释义】脍:细肉。炙:烤肉。人人都爱吃美味的东西。后比喻人人都赞美的事物或诗文。

【出处】战国·孟轲《孟子·尽心下》。

春秋时,有父子两人,他们先后跟随孔子学习学问。父亲曾皙爱吃羊枣(一种野生果子,俗名叫牛奶柿);儿子曾参是个孝子,父亲死后,竟不忍心吃羊枣。这件事情在当时曾被儒家子弟大为传颂。

到了战国时,孟子的弟子公孙丑对这件事不能理解,于是就去向老师孟子请教。公孙丑问:

“老师,脍炙和羊枣,哪一样好吃?”

“当然是脍炙好吃,没有哪个人不爱吃脍炙的!”公孙丑又问:

“既然人人都喜欢吃脍炙,那么曾参和他父亲也都爱吃脍炙的了?可为什么曾参不戒吃脍炙,只戒吃羊枣呢?”

孟子回答说:“脍炙,是大家都爱吃的;羊枣的滋味虽比不上脍炙,但却是曾皙特别爱吃的东西。所以曾参只戒吃羊枣。好比对长辈只忌讳叫名字,不忌讳称姓一样,姓有重复的,名字却是自己所独有的。”

◆袁宏泊渚

【释义】“袁宏泊渚”形容才华横溢,诗文俊逸;也用来形容受到别人赏识。

【出处】此典出自《晋书·袁宏传》。

晋代袁宏,字彦伯,是侍中袁猷的孙子。父亲袁勖,曾任临汝令。袁宏才华横溢,擅长写一手极美的文章。年少时父亲早亡,家境贫寒,靠给别人运租米生活。当时,谢尚(西晋人,历任镇西将军、豫州刺史、尚书、仆射等职,善音乐,才学广博)镇守牛渚。在一个秋天的夜晚,皓月当空,谢尚与他的随从们穿上平民服装,游江赏景。这时,袁宏正在船中吟咏诗文,声音响亮,辞藻出众。于是,谢尚把船停住,听了很久,并派人前去问候。被派去的人回来说:“是临汝令袁勖的公子在吟诗。”袁宏所吟诵的诗篇就是他自己创作的咏史诗。谢尚顿时产生了浓厚的兴致,把袁宏请到船上来,与他纵情谈论起来,通宵不寐。从这以后,袁宏便声名大振。

◆顾曲周郎

【释义】“顾曲周郎”指歌曲评论家、内行人。

【出处】此典出自《三国志·吴志·周瑜传》:“瑜少精意于音乐,虽三爵之后,其有阙误,瑜必知之,知之必顾。故时人谣曰:‘曲有误,周郎顾’。”

东汉末年,吴中有一位名将叫周瑜,字公瑾,庐江舒县(今安徽舒城)人。他出身士族,少与孙策友善,后来依附孙策,为建威中郎将,帮助孙策在江东创立了孙吴政权。孙策死后,周瑜与张昭共同辅佐孙权,任前部大都督。建安十三年(公元208年),曹操率军南下。周瑜和鲁肃坚持主战,并亲率吴军大败曹兵于赤壁。两年后周瑜病死,终年三十五岁。

周瑜不但有卓越的政治军事才能,而且精通音乐,有很高的音乐欣赏能力。据载:周瑜听人演奏的时候,即使喝得醉醺醺的,也能听出很细微的差错。每当发现了错误,他就看一眼演奏者,示意他演奏错了。因此,当时有句歌谣说:“曲有误,周郎顾。”

◆高山流水

【释义】指乐曲高深,不易懂。比喻知音难觅。

【出处】战国·列御寇《列子·汤问》。

伯牙是春秋时一个著名的音乐家。他从小就喜爱音乐,年轻的时候跟着当时最有名望的琴师成连学弹琴。

伯牙跟着师傅学了三年,弹琴的技艺已经非常高超了,但他觉得还没有达到随心所欲的地步,作出的曲子也不能尽情抒发自己的思想感情,就要求继续跟着成连学习。

有一次,伯牙想作一首描写海上风暴的曲子,想了好几天,作出的曲子总觉得不能称心如意,他就去请教他的老师成连。成连就对伯牙说:“我有个老师擅长作曲,住在东海的篷莱山上,我们去向他请教。”

成连把伯牙带到蓬莱山上,让伯牙在海边等着,自己借口去找老师,驾船走了。伯牙在海边等了许久,也不见老师的影子,正在他焦急的时候,忽然,天刮起了大风、大海上掀起了滔天大浪,波涛汹涌,扑向岸边,拍打着山崖。山崖上的松树也在风中呼啸,风声、涛声、松树的呼啸声交织在一起,汇成了一首雄壮激昂的乐曲声。伯牙突然觉得自己的灵感被触动了,赶忙摆好琴,忘情地弹了起来。就这样,他终于创作出了一首描写海上风暴的美妙的乐曲。

过了一会儿,大海上又风平浪静。这时,成连老师又出现了,伯牙这时才明白了老师带他到海边来的用意。成连说:“大自然是我们最好的老师啊!”

从此,伯牙的音乐水平又上了一个台阶,达到了非常高的境界。有一次,他正在弹琴,他的一位好朋友钟子期来了。钟子期是一位极有造诣的音乐鉴赏家,任何乐曲,他一听就知道乐曲表达的是什么内容。这一天,伯牙弹奏的是他新创作的《高山流水》,当琴声高扬激越时,钟子期就说:“真妙啊!气势磅礴,像挺拔雄伟的泰山!”当琴声悠扬舒缓时,钟子期又说:“太美了!就像烟波浩渺的江河流水!”伯牙听了,非常激动,对钟子期说:“你真是我的知音啊!”

“高山流水”本是传说中伯牙创作的乐曲名,后用来比喻乐曲高妙或知音难觅。

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