萌宝的酷爸傻妈

每一个候鸟都希望有一个可以躲避风雨的港湾，一个像家的归宿，温馨亦如此.

阮艺和汤媛。也许这两个人秉性相同，也许轨迹相同，就连生活都分毫不差，可最终命运给她们的结局并不同。虽非作者处女作，但却是第一本上架作品。那时写书灵感仅是来源于饶雪漫的（左耳），于是脑洞大开的采用了两个主角的第一视角写，看起来的确有些费劲费脑，作者觉得情节设定架构脑洞不足，所以请各位看官谨慎入坑。感谢收看，广告时间，再见！！！！

这是一个女孩子的故事，她从青涩蜕变到成熟，从成熟走向现实，再从现实走向虚荣，最终走向的会是哪里？是人们眼里的堕落还是她眼中的成功。每个人都有选择自己要走的路的权利，谁又能说谁选的是对的，谁的选择是错的。在这个色彩缤纷的城市中，有谁能不虚荣，有谁能不贴着脸皮过日子...有谁不是一步步的与当初那稚嫩的理想一点点的疏远...她是爸妈眼中的人才宝宝，是同学眼中的开心果，是个悲哀的暗恋者，是个让很多男人发誓要将她抢到手的女孩，是个爱情完美主义者，是别人的情妇，还是…这些都是她扮演的角色，可是哪个才该是真正的她…没有人知道，甚至她自己…

捡啥都不能捡一个孩子，遇啥都不能遇上孩子。面对捡到的孩子夏安然：可以把我当做拐卖儿童的罪犯，但是绝对不能把我当成孩子的妈！苏沐晨：就算这孩子是我的，我多没眼光才会让夏安然当我孩子的妈呀！爱情是花，当人工花期提前来临，是凋零还是绽放？！

一次偶然的机遇苏倾认识了由三个男孩组成的组合TFBOYS起初她并不看好这三个男孩年纪轻轻混什么演艺圈演艺圈的复杂不是他们想象中的简单可是因为他们的梦想打动了苏倾这年头坚信自己梦想的人又有多少遇到一点挫折就放弃半途而废TFBOYS一个为梦想而努力的组合为梦想时刻准备着！那么...属于他们追逐梦想的故事开始了

地球上的生命是从哪里来的？现代大多数科学家认为最原始的生命是细胞。地球上的原始细胞（即原始生命）又是哪里来的？现代科学分析有这样一个演化过程：有机分子——蛋白质——原始细胞。原始细胞的进化又分为：前细胞——疑似细胞——原始细胞。那么，地球上的有机分子是哪里来的?

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

广兴医学院。说到这所医学院，那么，值得一提的就是解剖室了。自1996年以来，就有七人离奇丧命于解剖室里。据说，这些人的死相都相同：五官扭曲，面目狰狞；胸膛被剖开，心脏被不明“生物”咀嚼得支离破碎。另外还有一个幸免于难的学生，但自从那夜从解剖室出来后却不幸患上了严重的精神分裂症，说话语无伦次，整天说着一句话：解剖室有咀嚼声！两天后，就在准备给他治疗的前一天晚上，这位学生却突然跳楼自杀了？从此整个解剖室离奇死亡的事件变得更加扑朔迷离，是他杀？还是自杀？多年来始终没有定论，流传成历届学生茶余饭后最热门的谈资——“解剖室里的咀嚼声”。喜欢本书的书友可以加群互动：303222815

青春校园小说。~暖心纯爱一对一~喜欢的亲速来看！内容属于大宠小虐小搞笑。一个电话让沐浅汐和安钥凝匆忙回国！回国后还要转到德洛贵族学校完成学业！初到学校，遇到派对时的邪魅男夜寒冽！还惹上冷酷冰山男！外加韩国学校校草追回来！桃花运连连，最终谁会定下多面千金沐浅汐？可爱萌神安玥凝的桃花又如何？

哇，好帅！呜，双唇就这样相撞了，还是在公交车上，众目睽睽，丢人啊！恨意就在这时熊熊燃烧着！刘致远：我们打赌，赌你一个月后会接受我！林思烟：不可能，那只是个奇迹！刘致远：我就是你的奇迹！

五年前她被心爱的人在婚宴中丢下，从此她成为众人眼中的笑话。五年后她从国外归来，依旧狼狈不堪，他却佳人在怀，功成名就。这让她意识到，自己和他的差别就连时间都无法拯救。站在他设好的围城里，她几乎哀求他：“许江城，放过我好吗？”他居高临下，冰凉的手指挑着她的下巴，一双眼睛半开半磕间透着寒意：“阿宁，我说了，你只能是我的……”她再也不愿低声下气。

叶枫从一个程序设计师沦落到黑网吧管理员，从北京到西北，从拥有事业和爱情的幸福小子到痛苦失恋、母亲离世的悲惨命运，紧接着一个离奇的命案又引出了诸多迷离的线索，当被指证为凶手的他为了洗脱自身的嫌疑而不得不选择出逃，却发现有人暗中在帮助自己的同时制造了更难以想象的复杂陷阱。

他，一个杀手，意外踏上黑道征途，率领自己的天龙军荡平黑道，以至于国内外无人能与之争锋！

这是一个热血的大时代未来地球，武道昌盛到了极致，罗天一个平民少年，偶然获得一篇神奇的精神念师修炼之法，成为一个武道天才，在大时代中悍然崛起，踏上星空！

胡适研究已成为一门学问，作为一代“文化圣人”，他是如何读书治学的？他如何把读书、治学与做人连在一起的？本书作者在解读胡适原文的基础上，注重历史背景和资料的钩沉，注重对胡适思想做历史的分析，以期客观了解胡适，择善而从，向读者打开一扇了解胡适这位民国大师的求学之门，引导读者走近大师、学习大师、敬仰大师。