文景之治目录

曾经的历史，包含了无数的可能，某一历史事实，只是在众多可能中实现了的一种可能。而在实现与未实现之间，有一个拐点，它充当着很有可能改写历史的重任。中国历史上有许多这样的拐点：或是一个默默无闻的小人物改变了历史的进程，或是一件不起眼的小事影响了后来的历史。历史已潜藏的必然变化，终于因为一些偶然因素的介入而赫然凸现出来了。就让我们在这些拐点之处，体会历史变化的魅力吧！

一个80后金融从业者因投资失败而一蹶不振，在走投无路之际遇到一位神秘贵人，在贵人的帮助下穿越回明朝，从此踏上了平灭倭寇、建立私军、发展工业、占领朝日、制霸天下的别样人生路……

靠？？？？？？！！！！！你那是猪脑子啊！！！这样也会输？？？」当那22英寸的三星电脑上显示出悲惨的全灭的ending图片时，罔顾王家明已经低落到极点的心情，在他身后的两个人还是怪笑着打击他。

台湾，这个牵连着中华民族情感的岛屿，承载了太多中国近代历史的屈辱和伤痛；它的经历，撩动着华夏同胞骨肉聚散离合的悲欢喜悦。1368年明朝中期抗倭斗争至1683年清廷最后收复台湾这300年间中华民族在台湾岛上为抗击外来侵略所做的奋斗，牺牲，只为了传承一个朴素信念：台湾，是中国领土不可分割的部分。

杨得草，东北大兴安岭小山旮旯里出来的捕蛇人，却阴差阳错进衙门当了差，步步高升了。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~巴山蜀水繁锦地，二十三年亦独身。怀旧空写大清赋，起点写出捕蛇人。点击侧畔票飘过，章节后头闹新春。今日听吾歌一曲，暂凭杯酒长精神。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~本书已成历史，流水账式的文是对读者的不负责，深感愧疚！新书发布，好奇者、想骂人者、不屑者、姑且一试者可以去看看武王新书《扁鹊后人秦三思的现代生活》。书号：1337057

修真成仙曰小道，天典证神乃大道！神修大道路遥迢，异典神途乐逍遥！一个替天行道的奇侠，不幸陷入了梦中情人设下的陷阱，力尽身亡。然而，他坚韧强大的灵魂，却充满了愤怒与不甘，不解与茫然，最后莫名地穿越到了一个异世界。历经十二年对前世的反思，偶获鉴天异典，一朝得道，成为神士，从此踏上神途。请看一个坚韧不拔的灵魂，是如何借助异典，在异世界的神途之上披荆斩棘，冲破重重天障，鉴证天道，验证神通，直到踏上神道之巅，俯视无尽洪荒，永生不灭！（已完成120万字小说一部，绝无太监之理，请放心收藏和推荐！另感谢起点论坛封面组提供封面！）

是真情还是假爱？是坚持还是放弃？三个青春女孩，在同一座城市天空下演绎她们极富戏剧性的情感经历。穿梭于不同男人之间，上演着悲伤离合，爱恨情仇。

一对苦恋的人儿因为生活压力所迫，在自以为为对方考虑而做出的种种无奈、荒唐但却真正伤害着心爱的人的事，但他们血泪心酸谁能理解，他们的所谓付出又值得吗？女孩因所谓的付出却与另三个女孩误入陷阱，她们能逃离虎口吗？她们各自的命运会如何？

文主人公梁雨润到任山西省信访局副局长，主抓群众接访工作，经他之手处理的民事案件和化解的难题数以千计，而且其中相当一部分是在中央、省里挂名的“老大难”问题。由于文章的篇幅限制，笔者不能一一记述。但在采访日子里，所到之处，感受最深的一点是梁雨润同志在百姓中的威望之高，令我常常敬佩与感动不已。

在筹备已久的婚礼上，路与浓那个“死”了两年的丈夫——回来了。还摇身一变，成了名震里城的齐三少。婚礼被毁，被迫嫁入齐家，以为是深情作祟，路与浓犯了一回蠢，深陷其中，不可自拔。直到他带着一个陌生女人出现在她面前，冷漠地递给她一纸协议：“我们该离婚了。”彼时她才知道，她不过是他“心上人”的挡箭牌。丢尽颜面，挽回不能，她笑着接了巨额“补偿”，签下名字，而后带着还没来得及认祖归宗的儿子决然离去。他苦寻三年，终于再见，她挽着其他男人的手，对他说：“齐先生，你很好，但是我太美了，你配不上。”--情节虚构，请勿模仿

在这个武者、机械师、元素师三足鼎立的世界里，绝对防御重生归来...

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为了父母宗族、她玩命修炼！为了守护爱情，她怒斩群仙！为了天下黎民，她另创位面！李霄意外穿越，身上背负着巨大的责任。这里是一个没有鲜花，没有糖果的世界。让我们一起陪着女主，升级打怪谈恋爱！亲！一起笑傲江湖吧！

一个不样的年华，我拥有着我自己的故事，或笑或哭或闹或疯，那都是生活。我就是我，却没有不一样的花火，我就是我，有你们没有的故事。

《教育漫话》是英国哲学家洛克的教育代表作，集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。本书分为上下两篇，包括家庭教育和学校教育，从孩子的衣食住行等生活习惯再到他们的学习成长，都有着详尽的叙述。为了将作者的本意更好地传达给读者，在尊重原著的基础上，本书在语言润色上做了一些调整，以符合现代人的阅读要求。在书的最后，还加上了洛克的经典教育格言，以供读者学习。书中对教育力量所持有的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的重视以及具体教育工作的见解，在今天还是能带给人们很大的启迪。