目录(共34章)
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第1章 发现恐龙化石(1)
第2章 发现恐龙化石(2)
第3章 发现恐龙化石(3)
第4章 发现恐龙化石(4)
第5章 发现恐龙化石(5)
第6章 走进恐龙时代(1)
第7章 走进恐龙时代(2)
第8章 走进恐龙时代(3)
第9章 恐龙成长探秘(1)
第10章 恐龙成长探秘(2)
第11章 恐龙成长探秘(3)
第12章 恐龙成长探秘(4)
第13章 恐龙成长探秘(5)
第14章 恐龙成长探秘(6)
第15章 恐龙的多彩生活(1)
第16章 恐龙的多彩生活(2)
第17章 恐龙的多彩生活(3)
第18章 恐龙之最(1)
第19章 恐龙之最(2)
第20章 恐龙家族写真(1)
第21章 恐龙家族写真(2)
第22章 恐龙家族写真(3)
第23章 恐龙家族写真(4)
第24章 恐龙家族写真(5)
第25章 恐龙家族写真(6)
第26章 恐龙家族写真(7)
第27章 恐龙家族写真(8)
第28章 恐龙家族写真(9)
第29章 恐龙的远亲近邻(1)
第30章 恐龙的远亲近邻(2)
第31章 恐龙灭绝之谜(1)
第32章 恐龙灭绝之谜(2)
第33章 恐龙,你在哪里
第34章 参考文献
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《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”“诲人不倦”是我国古代著名的思想家、教育家孔子的名言。其实,“诲人不倦”不但是教育工作者的座右铭,也是世代家长教子的准则,更是中华民族传统美德的主要内容之一。千百年来,出现了许多诲人不倦的人和事,如“孟母三迁为育儿”、“曾国藩勤俭治家”等等,使我们深深感到,无论是育人,还是教子,或是治家,都必须坚持诲人不倦的精神,只有坚持诲人不倦的精神,才能为后代的健康成长创造必要的条件。在社会日新月异发展的过程中,以适当的方式,正确运用诲人不倦的方法教育新人与安排好家庭生活,就是对中华民族传统美德最好的继承和创新。五四班的新老师(五四班那些事儿)
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