隆美尔（名人传奇故事丛书）

古龙先生在武侠文学世界里有着重要的地位，他的人生诸多传奇，他命运跌宕，历尽悲苦；嗜酒如命，绯闻不断；挥笔成书，又挥金如土……总之，他的人生与他的作品为他造就了双重传奇。本书将着重显现古龙命运的传奇性，并深刻地解读古龙先生作品背后的悲喜情怀，与此同时融入对古龙作品的品悟，从他作品中的内容，结合他当时的经历，进而分析他当时的心境以及创作来源，增加本书的可读性，并引起读者的兴趣，与读者产生共鸣。本书不仅给读者呈现一个武侠笔者的传奇故事，更为读者展现出一个立体丰满的豪侠灵魂。

本书以开国第一任省(市、自治区)人民政府主席(省长、市长)的革命生涯为主线，以他们在中国革命各个历史时期的卓越表现为叙事点，通过丰富的历史文献资料，生动、真实地记录了他们传奇的一生。

伎女，是歌舞卖笑侑酒酬对的风尘女子。伎女，是幸与不幸的混血儿。其才艺丽质，使多少荡子骚客叹服倾倒；其青楼生涯，遭多少正人君子唾骂嘲笑。可以说，她们是人间沃土绽开的一束艳丽的罂粟花。伎女，是历史的畸型儿，在她们身上交织着封建政治和文化的痕迹。研究历史，不能不涉及她们；撰写历史人物评传不能不给她们以入资格。 本书描写评述了从南朝至民国初年1500多年历代的十名伎女，她们是：苏小小，赛金花，小凤仙。她们是女子中的精灵，或才情高卓，名震文坛，如薛涛，董小宛，柳如是：或艺技超群，声满梨园，如李老师，李香君，董小宛，或有胆有谋，参与政治，如陈圆圆，赛金花，小凤仙。

历史学者张宏杰倾心推出《曾国藩的正面与侧面》实战篇，展现曾国藩为官处世的最高智慧。曾国藩与咸丰皇帝、左宗棠、胡林翼、李鸿章、李元度、沈葆桢等人之间的亦敌亦友、似敌实友的关系独家揭晓。曾国藩是在中国近代史上有着巨大影响力的人物。《曾国藩的友人与敌人》是在翔实的历史史材的基础上，对事件进行了精确到位的描述，使曾国藩这个人真实地呈现在大家面前。

拿破仑出生在战乱的地中海小岛——科西嘉岛上。拿破仑从小在法国读书，他经济困难，倍受歧视，但他顽强不屈，刻苦努力，成绩优异，大学提前毕业，在炮兵团表现卓越。每当法国危难时，他都挺身而出，成为一代名将，当上了法兰西第一帝国的皇帝。他一次次远征，威名传遍世界，他是个伟大的军事家，也是个伟大的政治家。拿破仑无论成败，都是个奇迹。

大清朝太子锋芒毕露，遭遇算计重生于二十一世纪。息事宁人处处忍让在哪一个时代都不是生存之道。“我是艾箫，在我装逼的时候，整个世界都是安静的！”

谢少锋是四海国际集团年轻的董事长，这个只有25岁的年轻人在接手这个国际公司短短1年的时间已经将这个公司发展成了世界第一的进出口贸易公司，并成功的在世界各国占据举足轻重的地位。不过，大多数人仅仅知道他是威震商界的四海国际集团的少东家，却鲜有人知到他的另一重身份，那就是这两年令世界各大珍宝馆，博物馆，艺术馆，图书馆乃至私人藏家都头疼至极的珍宝大盗——阿瑞斯。没人知道这个身价过亿的少年企业家，如此衣食无忧，为何还要做这种鸡鸣狗盗之事，也没有人知道他所做的这一切的背后隐藏着何等重大的秘密。。。。

阎王不敢收他，安排他复活。八次复活，八次离奇死亡。“既然天地不容，那我就跳出六道。”林木仰天嘶吼。历经磨难，终在第八次复活得以重生。阴谋终于开始，林木该如何突破层层障碍，摆脱命运，跳出六道呢？黄泉一渡轮回难，九渡黄泉冲天看！

圣人不死,大盗不止!当天地量劫来临，除圣人者，诸天修士皆在劫中！天地兴伐，且看劫子仗剑凌天，入道登圣！契鸣于此，提笔乾坤！！！

教育孩子，是一件大事，是一件不容忽视、来不得半点马虎的大事。不过，我们也不用着急。因为任何一位妈妈，只要努力，都可以成为一位不错的妈妈，都可以成为一位称职的家长。所以，教育孩子的前提，就是我们做妈妈的要努力，努力学点真正有价值的教育常识。

世界上有存在的东西吗？它是存在的？那么它指的是谁，它是让人看到，可让人看不到的，指的是鬼。

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那年玉兰树下，斜阳倾洒一地流金，他手执一朵开得正好的玉兰浅笑着走来，轻吟着“归期犹及柳依依，春闺月，红袖不须啼......”悲痛再难遮掩，什么归期犹及，都是骗人的鬼话......

一场巨大的漩涡袭来，一场异世的风云涌动，不知道还有多少可能，不知道她还有多大的勇气去面对。抛弃，另娶，情根深重怎奈梦已空，抛空一切是否真的忘记，又是何时懂得这一切不过是成全。梦醒，人依旧，茶凉，两重生！

《有趣的课外活动：课外科技活动指南》中的科技小实验都有一定的趣味性，且极易实施，通过这些实验能让同学们在操作的过程中发现问题、探索问题、解决问题，从而理解一些简单的科学现象和知识，培养对科学的兴趣和求知欲望，并且这里介绍的科技小实验所使用的用具和材料多为日常生活用品和弃用物品，也能让你为环保出分力！作者谢芾把课堂里学到的知识与课外从事的各项活动有机的结合到一起，涉猎物理、化学、地理、数学等学科，用一个个有益的小实验，小发明创造加深课本上学到的知识，以提升所学知识的印象。